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발달에 대단히 중요하다는 것을 알 수 있다.
[참고문헌]
유안진,김연진(1993), 유아를 위한 부모교육, 동문사
Crain. W.C.,서봉연 역(1987), 발달의 이론, 중앙적성출판사
정옥분·정순화(2004), 부모교육-부모역할의 이해, 양서원 모성실조 환경과
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된다고 한다.
Ⅳ 참고문헌
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 김연진외, “유아를 위한 부모교육”, 동문사, 1995 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 모성실조의 개념
2. 모성실조 환경과 유아 발달과의 관계
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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발달..............................p.5
3. 영아기의 심리적 발달..............................p.5
4. 영아기의 사회적 발달..............................p.7
5. 사회복지실천에서의 관심영역.........................p.7
Ⅳ. 영아기의 사회적 이슈(모성실조)
1. 모성실조
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4. 상호관계의 형성단계(18개월-2세)
III. 애착의 유형
1. 안정애착
2. 회피애착
3. 저항애착
4. 혼란애착
IV. 애착반응 : 낯가림과 격리불안
1. 낯가림
2. 격리불안
V. 모성실조
VI. 아버지와의 애착
VII. 애착의 영향
* 참고문헌
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발달특성
II. 영아기 발달과업
1. 애착형성
2. 애착형성의 요인
3. 애착의 임상적 의미
III. 수유 및 이유
1. 모유 수유의 장점과 인공영양
2. 이유
IV. 배변훈련
V. 영아기 발달장애
1. 낯가림과 격리불안
2. 모성실조
3. 뇌손상
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