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역기능
3. 갈등의 유형
1) 개인적 갈등
2) 조직 갈등
4. 조직의 변천
1) 전통적 관점
2) 행동과학적 관점
3) 상호작용론적 관점
5. 갈등의 원인
1) 개인 간 갈등의 원인
2) 집단 간 갈등의 원인
6. 갈등의 관리
1) 개인적 갈등의 관
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단계(pre-operational representation stage)
3)구체적 조작 단계(concrete operational stage)
4)형식적 조작 단계(formal operational stage)
5. Piaget의 아동관
6. Piaget의 학습에 대한 관점
7. Piaget의 교육원리
1)교육의 본질
2)교사의 역할
8. Piaget 이론의 교육적 의의
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역할을 고무시키는 방향으로 제공되었다. 사회복지는 임금노동에 근거한 사회보장 모형으로서, 사고, 질병, 노령, 실업 등의 특정 상황에서 노동자를 사업장 혹은 노동시장 밖으로 방출하려고 할 때 부분적으로 이들의 소득을 보장하는 것을
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S, 프로이드 심리학 입문, 범우사, 1996
Robert D. Nye, 이영만 역, 인간의 이해 프로이드, 스키너·로져스, 중앙적성출판사, 1991 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 프로이드(Freud)의 생애
Ⅲ. 성격발달이론의 특징
Ⅳ. 프로이드(Freud)의 발달 단계
1. 구강기(0-1세)
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단계 (인지발달단계)
2) 프로이드의 정신분석이론
① 프로이드 정신분석이론의 핵심 개념 (의식-전의식-무의식)
② 프로이드 정신분석이론의 기본 가정
③ 프로이드 정신분석이론의 인간발달단계 (심리성적발달단계)
2. 인지발달이론과
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전통에 선 성경해석, 그 말씀 1993년 11월호』, (서울 : 두란노, 1993.11)
D. L. Baker, 『구속사적 성경해석학』, (서울: 엠마오, 1989)
Daniel P. Fuller, 『The Holy Spirit's role in Biblical Interpretation, International Journal of Frontier Mission, Vol 1, Apr-June 1997』
L. Berkhof, 『
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전통)
• Add women and stir (여성들을 더해 넣고 섞기)
• A tradition of care (돌봄의 전통)
• An Example: Homemaking (가정형성)
• Recognizing and Avoiding Exploitation (착취를 인정하기와 회피하기)
• The Continuing Need for Care (돌봄에
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역(2011), 독서의 기술, 범우사
모티머 J. 애들러 저, 독고 앤 역(2000), 생각을 넓혀주는 독서법, 멘토
박정아(2011), 독서과정코칭수업 모형의 효과에 관한 연구, 숭실대학교
이정희(1981), 독서 사고력 계발을 위한 독서지도, 한국비블리아학회
이상
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역), 1994, 「관광과 문화」, 서울 : 일신사.
조현호, 1998, 「관광학개론」, 서울 : 대왕사.
한병선, 1997, 「문화관광지리학」, 서울 : 삼광출판사.
Greg Richards(ed.), 1996, Cultural Tourism in Europe, UK : CAB INTERNATIONAL.
World Tourism Organization, 1985, The state's role in
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역), 1994, 「관광과 문화」, 서울 : 일신사.
조현호, 1998, 「관광학개론」, 서울 : 대왕사.
한병선, 1997, 「문화관광지리학」, 서울 : 삼광출판사.
Greg Richards(ed.), 1996, Cultural Tourism in Europe, UK : CAB INTERNATIONAL.
World Tourism Organization, 1985, The state's role in
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