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S: 친구가 놀이터에서 만나자고 했는데 약속하고 나서 생각해 보니 그 시간이 학원가는 시간이었어요
-공부할 문제를 생각하여 발표한다.
S: 약속과 규칙의 뜻을 알고 그것을 지켜야 하는 까닭을 알아보면 좋겠습니다.
5‘
2‘
*교사의 일화로
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모형이라고 하면 괜히 내가 새로운 수업모형을 개발해야 하나 하는 부담감이 앞섰지만 개발하기에 힘들다 싶으면 TV에서 나오는 다양한 방법을 수업에 도입시키는 것도 좋은 방법이라고 생각 되어진다. 사례1.국어교재 연구 및 지도법 -
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단계별 수준별 교육과정 적용교과 연구, 2001 Ⅰ. 음악과 교육자료(지도자료)
1. 목적
2. 특징
1) 주자료
2) 부자료
3. 효과
Ⅱ. 음악과 개념형성교육자료(지도자료)
1. 필요성
2. 내용
3. 방법
Ⅲ. 음악과 리듬교육자료(지도자료)
1. 동
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전통 문화를 이해하는데 큰 도움이 된다. 민속 신앙과 서련 판관 이야기 등은 기성세대에게는 우리의 사라져가는 전통 문화에 대한 향수를 일으키고 자라나는 학생들에게는 그 고장의 역사 자료가 되며, 나아가 우리나라의 전통 문화를 이해
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단계설
전통사회 → 도약준비단계 → 도약단계 → 성숙단계 → 대중적 고도소비기
② 호프만 계수 =
{소비재산업} over {생산재 산업}
③ 클라크의 산업구조의 고도화 ※소비의 소득탄력성
1차산업 → 2차산업 → 3차산업
④ 리스크의 경제발전
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S: 초록바다요~
- 초록바다 노래를 부르며 게임에 즐겁게 참여한다.
S: 저요~
- “초록 바다” 노래를 부르며 박수를 친다.
S: 네~ 재미있어요. 한번 더 해요.
5′
3′
7′
5′
13′
5′
2′
▶사탕
▷흥미를 가지고 게임에 임하도록 분위기를 형성
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역/ p 299~ 315
- http://blog.naver.com/vrlogy?Redirect=Log&logNo=60036969763
- http://blog.naver.com/irahel?Redirect=Log&logNo=60105626870
- http://blog.naver.com/ddangkong486?Redirect=Log&logNo=120017128945
- http://en.wikipedia.org/wiki/David_Ausubel
- http://horec.tistory.com/140
- http://profile
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사회과를 통한 세계화 교육의 필요성이 부각되고 있는 지금, 사회과 교육으로 전통문화교육, 시민교육, 국제이해교육 등 다양한 영역을 강조하고 있지만 무한경쟁의 핵심 분야가 ‘경제’라는 점을 고려할 때 더욱 관심을 갖고 새로운 논리
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단계별로 약술하고, 특히 ② 교통수요추정을 위한 대표적인 모형들과 컴퓨터 패키지들에 관해 설명하시오.
5. 대중교통중심개발(TOD : Transit-Oriented Development)의 개념과 청주시의 적용방안에 관해 약술하시오.
6. 교통수단 선택모형 중 다중
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역, 인간의 본성과 운명. 서울: 민중서관,
1958.
_______________. The Nature and Destiny of Man, II. N. Y.
Charles Scribner's Sons, 1943.
________________. The Children of Light and the Children of
Darkness, N.Y. Charles Scribner's Sons, 1960.
________________. Beyond Tragedy. 김쾌상역, 비극을 넘
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