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모둠의 소주제 : 직업의 종류
1) 기간
2) 탐구하고 싶은 내용
3) 해결방법
4) 도움 받을 사람이나 기관
5) 역할 분담
6) 발표 방법
2. 참여 관찰 태도 평가 예시 자료
1) 호기심과 태도
2) 탐구 능력과
3) 토의 기술 및 협동력
4) 긍정적 자아개
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모델 일치도의 효과 연구 12
1) 미의 유형 일치(Beauty Match-Up)가설 12
2) 제품과 모델 일치의 연구들 12
2. 제품 관여도와 광고모델의 효과 연구 13
1) 관여도의 결정요인 13
2) FCB Grid 모형 14
3. 광고 모델 효과 배경 이론 16
1) 정교화 가능
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탐구, 서울 : 서광사, 1990
안동규 / 한국자본주의와 경제윤리, 시장경제와 한국의 자본주의, 소화, 1995
전영길 / 생활윤리, 서울 : 한국문화사, 1993 Ⅰ. 신문윤리
Ⅱ. 기업윤리
Ⅲ. 의학윤리
Ⅳ. 환경윤리
1. 자연중심적 환경윤리
2. 인
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앞서서...>
1. 교육과정 개발의 개념과 원리
2. 교육과정 개발의 참여 집단
3. 교육과정 개발의 사회적 환경
4. 교육과정 개발 모형 - 대표적인 4가지
5. 교육과정 개발의 관점들
6. 교육과정의 설계
*교육과정의 유형
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배경
파시즘의 범위
2. 파시즘의 역사적 고찰
1) 파시즘의 등장 배경과 권력장악
이탈리아의 파시즘 등장과 집권 과정
독일의 파시즘 등장과 집권 과정
파시즘의 발생과 권력장악에 대한 분석
2) 파시즘의 전개
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탐구. 교육과학사.
[3] 손병길(1997). 21세기 정보화 사회를 위한 교육정보화, 교육부 학술연구 수탁 연구보고서.
[4] 유인환, 이태욱(1998). 컴퓨터 교육 활성화를 위한 교육과정 개정방안. 컴퓨터교육학회논문지 1(1).
[5] 신수범, 유인환, 이철현, 이
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배경설화가 왜 이렇게 해석이 되었을까? 이연숙의 「신라향가문학연구」와 강길운의「향가신해독연구」의 논고를 중점으로 보고, 이연숙의 논고 해독과 비교분석해 본 결과, 이 해독들의 번역은 여럿 있으나, 모두 완벽하다고 볼 수는 없고,
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배경과 개선방향. 사회복지정책. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애인 차별
2. 실생활 가운데서 장애들이 힘들었던 점에 대한 사례
1) 사례 1
2) 사례 2
3) 사례 3
3. 실생활 가운데서 장애들이 힘들었던 점
1) 편견
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배경
Ⅴ. 사이버공동체(가상공동체, 인터넷)의 관계형성
1. 협동 : 지식과 정보의 공유
2. 친교 : 경계허물기와 정서적 유대
1) 계층간·세대간·지역간 경계 허물기
2) 정서적 유대와 상호 보조
3. 평등한 참여와 새로운 위계의 형성
1) 평
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배경
1. 축제와 이벤트의 시대
2. 지역, 지역문화, 지역축제
3. 축제와 관광이벤트
4. 전통문화의 위상
Ⅲ. 문화관광부 지역문화 정책의 문제점
Ⅳ. 지역축제의 전개과정과 가치
1. 지역축제의 개념
2. 지역축제의 특성
3. 지역축제의
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