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과가 형성되었으나 뿌리는 내리지 못하고 ‘사회’ 과로 변화되었다.
3) 학교 교과의 변화과정
- 학교 교과의 변화 과정을 분석해 보면 학교 교과는 일단 형성 된 후 확고한 위치를 차지하고 있는 경우와 교육과정 개정 때마다 변화를 거듭하
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과를 향상시킬 수 있는가에 대한 문제가 한계점으로 나타나고 있다. I. 전략적 계획의 의의
1. 전략적 계획의 개념
2. 전략적 계획의 필요성
II. 전략적 계획과정
1. 합의단계
2. 위임범위의 명료화
3. 투자자 분석과 목표 및
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포트폴리오의 해석‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥28
포트폴리오 활용의 과제 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥28
5. 요약‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥29
6. 레포트를 마치면서.... ‥‥‥‥‥
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교수는 신중을 기해야한다.
3)동기이론
1.행동주의 동기이론
인간 행동의 힘과 방향이 결정된다는 점이다. 일차적인 강화인자와 이차적인 강화인자를 얻기 위해서 그리고 벌을 피하기 위해서 행동의 동기가 이루어진다. 우리는 같은 방식으
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정의
2. 유아교육의 일반적 개념(협의의 개념)
3. 유아교육의 본질적 개념
4. 유아교육의 특징적 개념
5. 개념의 시대적 변천
Ⅲ. 교육활동 계획안과 운영에 대하여 보고 느낀 점
1. 교육활동 계획안과 운영
1) 교육활동 계획안
2) 교육활동
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정의
1.1.2 지능형 로봇의 분류
1.2 지능형 로봇산업은 시장가치는 어떠한가?
1.3 지능형 로봇의 시장 동향은 어떠한가?
- 본론
2.1 홈 네트워크 기반 지능형 로봇
2.2 가정에 도입된 지능형 로봇, 청소 로봇
2.2.1 청소용 로봇의 기본 구조
2.3
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: 활성기(1975~1988)
5. 제5기 : 융성기(1989~현재)
Ⅳ. 인공지능의 연구 분야
1. 자연어 처리 분야
2. 음성 인식 분야
3. 전문가 시스템
4. 영상 처리 분야
5. 로보트 분야
6. 게임과 탐색
7. 학습과 추론
Ⅴ. 인공지능의 연구 현황
참고문헌
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과서 내용의 개편,
중고등학교 교과과정에 여성학포함)
- 교사 및 학부모에 대한 남녀평등교육실시
고용
부문
- 고용평등보장 및 차별에 대한 권리
구제 제도 강화
- 여성고용 창출 및 고용촉진
- 여성의 창업 등 경제활동 지원
- 직장과 가정
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education)을 받아야한다. 여기서 간과해서는 안 될 것은 교사양성과정에서는 국가적 · 규범적 · 타율적 목적지향의 바람직한 교사상을 정립시키는데 보다 비중을 둔다면, 교원연수과정에서는 교사들 개개인의 자율적 · 선택적 · 목표지향의
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정적인 분위기를 창출하고 가정 같은 분위기를 조성한다.
⑪ 교직원들이 함께 사교적으로 만나되 이와 같은 것이 자연스럽게 발전되는 경우에 한한다.
⑫ 긍정적인 국면들을 주목하고 과오를 범했을 때는 침착성을 유지하면서 직원들을 격
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