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프로그램 활성화.
- 결혼이민여성과 더불어 국제결혼피해 한국남성을 대상으로 체계성을 갖추고 활성화.
5. 보육정책
- 어린이집 및 유치원 등 보육시설의 공립화
- 지역아동센터 등 보육시설 확대
6. 세제정책
- 직접세 방식의 부유세 도입
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결혼은 계약이 아닌 언약임을 명시할 필요가 있다. 그리고 가정의 핵심인 부부를 위한 친밀감과 나눔의 프로그램들을 지역에 맞게 개발해야 한다. 그리고 현재 이혼한 당사자와 자녀들에 대한 관심이 필요하다. 특히 법적으로나 경제적으로
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프로그램을 본 적이 있다. 그 여학생은 임신으로 인한 학교의 징계로 한 학기를 남기고 자퇴를 해야 하는 사정이었다.
우리 사회에서는 임신과 출산은 결혼이라는 제도적인 가족관계를 통해서만 인정받을 수 있고 미혼모에 대한 사회적 시선
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결혼과 가족(예비부모교육를 위한), 양서원.
2. 연미희ㆍ김지은 외 1명(2020), 예비부모교육, 동문사.
3. 김영옥(2019), 부모교육, 공동체.
4. 정옥분ㆍ정순화(2019), 부모교육, 학지사. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 부모교육의 개념과 목적
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본 중년기 위기극복, 인카네이션, 2016
김순기, 노명숙 외 3명, 가족생활교육, 교문사, 2021 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 관계향상의 개념
2. 관계향상 교육프로그램의 개발과정
3. 관계향상 교육프로그램의 개발원칙
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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연계가 필요하다고 본다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 가족복지론, 손병덕 외2저, 학지사,2015
2. 건강가정론, 이원숙 외2저,학지사,2015 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 중년기
2. 중년기의 특성
3. 중년기 교육을 위한 프로그램
Ⅲ.결론
Ⅳ.참고문헌
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프로그램 및 연수 자료집, 교육과학기술부, 2012.
김갑성, 한국 내 다문화가정의 자녀교육 실태조사 연구, 청소년문화포럼, 2008.
김명랑 외, 방과 후 학교 참여 및 EBS 시청이 고등학생의 사교육비 지출에 미치는 영향, 교육방법연구, 2014.
김명
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프로그램의 계획
(1) 전체적인 계획
(2) 구체적인 계획
(3) 장기적인 계획
(4) 단기적인 계획
2) 보육계획에 포함되어야 할 내용
3) 보육프로그램 계획 시 고려해야 할 내용
4) 보육시설 프로그램의 전체계획
2.
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준비를 하자
4. 꼭 유념해야 할 사항
Ⅲ. 진로교육(진로지도)의 정의
Ⅳ. 중학교진로교육(진로지도)의 목표
Ⅴ. 중학교진로교육(진로지도)의 방법
1. 교과활동을 통한 지도
2. 특별활동을 통한 지도
3. 진로 정보 제공과 진로상담
4. 환
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결혼
제 2절 부부관계 향상교육의 효과
1. 부부관계 향상교육의 효과
제 3절 부부관계 향상교육 프로그램의 주제영역
1. 부부관계의 이해
2. 발달단계에 따른 부부관계
3. 부부관계의 위기에 대한 영역
제 4절 성공적인 부부관계
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