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몬테소리의 민감기이론
(1) 인물정보(Maria Montessori, 1870~1952)
① 생애와 업적
② 견해와 주장
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에는 특수 민감성은 소멸되는 일시적인 기질이다.
이 시기에는 모든 것을 받아들이기가 수월하다. 그러나 어떤 특성이 획득되었을 때는 그 특성에 대한 민감기는 약화되어 사라진다. 또한 다른 성격의 민감기가 찾아오게 된다.
그러므로 교
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(심리사회적)
3. 각인이론 ( 로렌츠, 볼비)
4. 삐아제 (인지발달 이론)
5. 비고츠키(사회 문화적 이론)
6. 콜버그(도덕성 발달이론)
7. 정보처리이론
8. 몬테소리(민감기이론)
9. 학습이론(행동주의이론)
10. 브로펜브래너(생태학적 이론)
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, 아동을 다루는 심리학자들에게 유용
하게 이용.
->경험적 증거들을 통해 완전히 증명하거나 반박하기는 힘들며, 상당 부분은 우리들 자신의 가치관에 달려 있다.
15. 몬테소리의 민감기이론
*민감기: 유아들이 자신의 환경 속에서 다른
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몬테소리의 민감기이론
(3) 홀의 성숙이론
(4) 루소의 자연주의
2) 학습이론의 대표적 이론가의 주장
(1) 오수벨의 유의미 학습이론
(2) 반두라의 인지적 사회학습이론
(3) 스키너의 조작적 조건형성이
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