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아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사 현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화 아동복지론 / 김경혜 / 부스러기사랑나눔회 1, 성숙이론 (Maturational Theory)의 개요 2, 성숙이론의 아동 양육 원리 3, 성숙주의적 접근법 4, 성숙주의 이론의 내용
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, 쓰기 과정평가 근거학부모 면담 자료로 활용함 총체적 평가(Holistic Scoring) 경필 Sundbye Scale(문장의 완성도, 글씨체, 문장부호, 관련 아이디어, 시간의 흐름, 제목, 문장 변화, 지시어 및 접속사, 상상력, …) 총체적 언어접근법에 대하여
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. 김영호 (1999), 프로젝트 교육사례 : 레지오 에밀리아 접근법의 이론과 실제 , 학지사 1. 레지오 에밀리아 접근법 2. 레지오 에밀리아의 보육목표 3. 레지오 에밀리아의 보육내용 4. 레지오 에밀리아의 접근법에 대한 나의 생각 참고문헌
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프로젝트 교육사례) 레지오 에밀리아 접근법의 이론과 실제. 학지사 1999 - 차주희, 채혜선 : 레지오식 프로젝트 활동 (영아반을 중심으로). 양서원 2001 - 루이즈 보이드 캐드웰 저, 오문자, 김희진 공역 : 레지오와의 만남, 귀향 그리고 적용. 양
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프로젝트 접근법에서 교사는 아동의 흥미를 이끌어 내고 즐거운 마음으로 탐구 활동에 참여하도록 개입과 전개를 추진해 가는 조정자의 역할을 담당한다. ① 활동의 시작을 도와주는 역할 ② 생산적인 갈등을 촉진시키는 역할 ③ 검증작업
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접근법의 기록의 역할 레지오 에밀리아 접근법에서는 기록화 과정에 특별한 의미를 부여하는데, 유아의 활동 과정을 기록으로 남기는 과정과 유아 활동의 결과물(작품), 두 가지 모두 중시한다. 기록과 포트폴리오에는 유아가 프로젝트 활동
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레지오에밀리아 (레지오에밀리아 접근법 배경, 레지오에밀리아 접근법 적용방법, 레지오에밀리아 평가방법, 레지오에밀리아 교사역할, 레지오에밀리아 프로젝트 접근법, 레지오에밀리아 역사적 배경) 레지오에밀리아 배경 *레
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정도를 심화시킬 뿐 아니라 자신들이 교육에 참여하여 영향을 미칠 수 있다는 것을 깨닫게 된다. v기존 교육과정과 프로젝트 활동의 연계 v프로젝트 접근법의 학습 절차 (1)프로젝트 접근법의 단계와 구조 (2)프로젝트 접근법의 전개
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Project Approach (Katz&Chard)  - 한 명 또는 그 이상의 학생이 어떤 주제를 깊이 있게 탐구하는 활동으로 정의하였다.  - 유아들의 흥미, 지식, 경험에 기초한 통합적 교수-학습방법 ● 프로젝트 접근법의 목적  - 학교에서의 학습과 학생의
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법 1) 주제 중심의 문학교육 방법 유아문학교육이 중요하다 하여 날마다 문학적 활동만 하는 것은 유아의 전인적인 성장을 도모하고자 꾀하는 통합교육이 방향에 맞지 않는다. 프로젝트 접근법을 활용하여 심도있게 문학적 경험을 진행하는
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