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사범의 자질요인 중요도 탐색. 체육과학연구, 17(4), 102-112.
임미화 and 조성균. (2021). 태권도사범으로서의 삶과 경험에 관한내러티브 탐구. 무예연구, 15(1), 67-92. - 목 차 -
1. 서론
2. 본론
(1)태권도 산업의 역사와 발전
(2)태권도 사범
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무예연구.
곽정현, 임신자(2010). 태권도 지도자에게 요구되는 경영윤리. 한국체육철학회지.
김재엽, 김창호(2009). 태권도지도자의 직업의식에 따른 직무만족 차이와 영향. 대한무도학회지.
김학환(2006). 태권도 사범의 직무만족 및 직업만족의
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사범으로서의 자신감과 자부심을 가져야 할 필요가 있다. 무엇보다 수련생들이 전통적인 우리나라 무예스포츠의 수련을 경험함으로써 정서적인 안정 그리고 다양한 신체활동이 갖는 가치를 이해하고 경험할 수 있도록 돕고, 여러 가치들을
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사범의 직무 스트레스가 직무만족 및 직무몰입에 미치는 영향, 이상인, 국기원, 2017
태권도 사범의 노동환경 분석을 통한 개선방안 연구, 정태겸, 국기원, 2017
4차 산업혁명 대응을 위한 태권도 문화의 역할, 김나혜, 한국무예학회, 2021 I. 서
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무예를 세계에 알리는데 큰 역할을 한다. 태권 그리고 태권도의 가치 전달에 초점을 맞추어야 한다. 이를 위해 태권도 사범 양성 프로그램은 태권도의 원칙과 철학, 효과적인 교육 방법과 기술, 그리고 지속적인 역량 개발에 중점을 두어야 한
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무예사, 서울 :한뿌리
권일남 외(2003).청소년활동지도론. 서울:학지사
김병준(2000),한국관 신체적 자기개념 측정도구개발, 한국스포츠심리학회지,제12편, 제2호,69~90
김병준(2000),신체적 자기개념의 논리, 측정,활용 한국스포츠심리학회2000, 동계
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무예에 있어서는 그 맥을 유지하지 못하고 있다고 평가된다. 그동안 무도자체가 일본적이거나, 권위주의적인 행사에 참여하는 일본의 주군에 대한 충성, 그리고 경찰과 군중심의 무도에서 해방이후 학교체육이나 스포츠로서 전환되었다. 이
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