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사범의 정서, 직무 스트레스 관리, 수련생의 정서 파악, 활용, 조절까지 태권도 도장 운영에 필요한 정서역량을 올릴 수 있는 기회를 제공해야 하는 것이 필요하다. 또한, 참여적인 정책 형성의 과정이 필요하다. 정책이 변화되는 것에 따른 태
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또한 형태가 명확해지고 있기 때문에 서로간의 이해를 높이기 위해서는 명확하게 계약이 진행되어야 한다고 생각된다. 또한, 불필요한 감정을 소모함으로써 태권도장의 불안정을 유발하지 않고, 서로 간의 업무를 명확하게 할 경우 사범의
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권도장 운영자의 깊은 이해와 사랑, 그리고 끊임없는 역량 향상 노력이 필요하다.
이런 노력이 모여 태권도의 진정한 가치를 전달하고, 태권도를 사랑하는 모든 이장을 적절하게 평가하고 지도하는 능력이 필요하다. 이를 위해 태권도 사범은
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달을 위한 지도가 필요하다. 이를 위해서는 사범은 수련생의 인간적 성장을 촉진하기 위한 의도와 목적에 부합하는 계획을 세우고, 수련생에게 종합적인 관심과 지도를 제공해야 한다. 목적에 부합하는 가치 있는 계획을 수립하고, 태권도를
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도의 사범이나 학원생들이 동행한다면 여성들은 충분히 안심할 수 있다. 이런 역할을 통해 태권도는 자신을 성장시킴과 동시에 타인을 보호할 수 있다는 것을 보여준다. 그리고 청소년 계도는 태권도에서 바른 인성교육의 목표를 현실적으로
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