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무용공연 관람하거나 무용에 관한 대화를 하는 등의 무용활동에 관련된 직, 간접적인 모든 무용활동에 참여하는 것을 말한다.
1) 참여의 형태
인간의 내면적, 외면적 행동과 관련이 있다고 주장하고 이를 내용의 성질에 따라 행동적 참여, 인
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신체움직임을 통한 경험으로 감각을 증진시키고 감정을 표현, 조절 할 수 있는 능력을 향상시킴으로서 자아개념의 확립을 가져오게 하며, 신체접촉이나 움직임은 자신감과 자존감을 증진시킨다.
무용치료에 대해 왜곡된 부분으로는 첫째,
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무용전공대학생의 자신감이 몰입경험과 무용능력성취에 미치는 영향, 단국대학교 교육대학원 논문, 2013.
김윤 외, 사회문화적 압력과 신체의식이 성인 여성의 외모관리행동에 미치는 영향, 한국복식학회, 2008.
김은미, 여성의 다이어트와 영
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능력과 주의집중력을 보였으나, 운동 기억 수행 동작을 활용한 프로그램이 적절히 실시하면 개인의 변화에 있어서 단기기억능력 및 주의집중력 모두 긍정적인 향상도를 보였다고 연구되었다.
운동 기억 수행 동작을 활용한 무용 프로그램은
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무용 교육의 이념은 몸의 움직임을 매개로 피교육자가 인간 및 세계와 바람직한 관계를 맺고 그 속에서 자기를 표현하며 이를 통해 의미를 창조하고 체험할 능력을 기르는 교육이다. 무용교육의 목표는 “신체 활동을 통하여 인간이 조화적
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