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지 비평하지 않는다.
(의견이 같거나 다르거나 표명하거나 판단을 보류하기 전에 확실한 이해가 우선되어 야 한다.)
10) 반대한다고 트집을 잡거나 따지지 않는다.
11) 어떤 비평을 하든 지식의 차원에서 하는 비평인지 개인적인 견해를 이야기
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무화과나무 : 매우 공격적. 하늘을 향해 줄기를 뻗고 잎을 내 밈. 먹은 동물들→숙주나무 등 다른 나무의 수관에 배설 → 무화과는 공중에서 삶을 시작.
- 어린 무화과나무 : 숙주나무의 도움을 받아 수분, 양분, 햇볕을 받음. 숙주나무의 줄기
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무화과 나무 아래>
- 신장이식을 위한 비밀 여행에서 한 소녀가 불명열을 앓다가 끝내는 세상을 떠난다. 여기에서 저자는 소녀의 불명열을 양심의 온도라고 표현했는데, 주인공인 '나'도 처음에 발명할 때 심한 고열을 앓았다. 그와 마찬가
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나무와 무화과나무 아래서 안연히 살았더라'라고 표현합니다(25절).
이는 후에 미가 선지자가 미래에 이루어질 종말론적 하나님 나라의 성격을 전망하면서 그 나라는 철저히 모든 전쟁의 위험과 가능성이 사라진 나라임을 바로 '포도나무와
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무화과나무 아래의 땅에서 자신이 찾던 보물을 비로소 발견하게 된다. 자아의 신화를 이룰 수 있는 길은 이미 만들어져 있으며. 내가 생각한 것은 자신의 역할은 보물의 존재를 스스로 알아차리고, 잘못된 길로 접어들지 않도록 자신을 일깨
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나무 : 책상조직과 해면조직으로 구분
소나무: 분화되지 않음
∙ 소나무의 표피조직: 두꺼운 세포벽
→ 물이 식물체 밖으로 빠져나가는 것을 막음
∙ 표피조직 아래: 구멍 → 송진과 같은 물질을 생산, 분비
∙ 표피조직 안
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아래 있었던 유대인들(바울 자신을 포함한)을 위한 것이며 그리고 율법의 저주로부터 유대인들의 구속은 이방인들을 포함한 대표적 구속이기 때문에 이방인들도 그들을 대표한 유대인들의 구속에 참여하게 되었다는 주장이다. 그러나 이 말
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아래층으로 내려가면서 "이제야 왜 나를 이곳에 데려 왔는지 알겠어. 내가 할 일도 이제야 알겠어." 라고 하는 독백은 그녀의 자각을 알리는 말이다. 그녀는 그 순간에야 자신의 처지를 이해하고 의지를 발동하여 적극적인 행동을 하려는 것이
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나무의 기억, 이성복 시선-정든 유곽에서, 문학과지성사, 1996.
한대로, “시가 우리 삶의 더러운 것들을 기억하고 스스로 더러운 기억으로 나타날 수밖에 없는 것은 삶 자체가 병들어 있기 때문이다.” 하지만 그렇다고 해서 “시가 삶이라는
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나무
채지영 외(2005), “한류 연구개발을 위한 기초조사”, 한국문화관광정책연구원
최성모(2002), 「이제는 문화콘텐츠 산업이다」, 한국문화콘텐츠진흥원
한국관광정책(2001), 뉴질랜드 관광전략 제 3호
한국문화정책개발원(2001), “한류 연구
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무화과나무는 불에 태워 버려진다는데... 열매를 맺기 위해 노력하여야겠지요. 박사학위 논문을 "빌라도총독의 재판관할권에 대한 법사학적 연구"를 주제로 하였기 때문에, 성경에 대하여는 좀 아는 것이 있고, 대학 다닐 때에도 기독교에 관
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나무 한 그루가 되겠습니다. * 아래의 각 항목에 대하여 1000자 이내로 상세히 기재
▶ 성격 장·단점 및 생활신조는 무엇입니까?
▶ 우리회사에 지원 (또는 전직) 하려는 이유는 무엇입니까?
▶ 우리회사에서 어떤 일을 하고 싶으며
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아래에서 그 탄탄한 기반으로의 성장을 거듭해 더 나은 성장으로의 나무를 만들기 위해 최선을 다 할 것입니다. 후임양성에도 심혈을 기울여 열심히 있는 힘껏 최선을 다하겠습니다. 입사 후 10년 뒤로는 토리컴에서는 없어서는 ds될 인재로서
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아래의 각 항목에 대하여 상세히 기재
◈ 1. 성장과정
◈ 2. 성격의 장단점
◈ 3. 본인이 어떤 면에서 해당 직무를 잘 수행할 수 있는지 적어주십시오.
◈ 4. 과거 남다른 성취나 경험에 대하여 적어주십시오.
◈ 5. 본인 Vision과 입사
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아래에서 두 분의 장점만을 제 것으로 소화하면서 성장하였습니다. 또한 항상 대화와 웃음이 가득한 행복한 분위기에서 부족함 없이 성장하다 보니 자연스럽게 끈끈한 가족애와 함께 언제나 한결 같은 성실함, 강한 책임감을 배울 수 있었습
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자목련 나무 아래, 잔디밭에서 과제하는 여대생들
자목련 나무 아래 잔디밭에서 과제하는 여대생들