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문에
□ 5) 살던곳에서 사는게 편하므로 □ 6) 경제적 이유에서
38. 혼자 사시면서 가장 불편을 느끼는 것은 어떤 것입니까?
□ 1) 목욕 □ 2) 시장보기 □ 3) 취사 및 청소 □ 4 ) 병원가기
□ ⑤ 기타( )
39. 어르신의 교육 정도는 다음 중 어디에
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및 제안시스템 이용
7.2. 설문조사 방법
7.3. 유령고객 이용
7.4. 이탈 고객 조사
7.5. 고객만족 측정의 유의사항
8. 고객만족 경영 성공 사례
8.1. IBM의 고객만족 경영
8.2. 철도청의 고객만족 경영
9. 고객만족에서 고객감동 경영으로
9.
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질문의 point
4. 작전 타임의 포인트
5. 반론의 포인트
6. 결론의 포인트
7. 심사의 포인트
8. 승패의 결정
Ⅴ. 토론수업(토론학습, 토의수업)의 수업모형
1. 수업 전
2. 본 수업(부분토의)
3. 본 수업(전체토의)
4. 수업 후
5. 평가
Ⅵ. 향후
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사항
▣ 최고 경영자의 적극적인 참여
▣ 중장기 전략이 단순히 부서 차원의 계획을 취합하는 수준은 금물
▣ 중장기 전략은 찬성보다는 반대 받을 가능성이 큼
▣ 전략의 수립으로 모든 문제가 해결되었다는 생각 금물
▣ 예상되는 미래의
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및 권태방지 수단
(6) 할거주의 타파와 부처간 협력의 조성
3) 전직과 전보의 제한
4) 전직과 전보의 문제점과 고려사항
가. 전직과 전보의 문제점
나. 전직과 전보의 고려사항
2. 파견, 전입, 겸임
1) 파견
2) 전
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문화성향을 높이는 방안을 모색하여 활용하며 새로운 지식과 기술을 습득하기 위해 다양한 교육과 훈련을 지원해야 하고 문제해결과 의사 결정시 간호사들과 충분한 의사소통을 하여 수평적 및 상향적 의사소통이 활발하게 이루어져야 한다
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Ⅶ. 인사관리의 인사고과제도
1. 인사고과의 종류
2. 개인별ㆍ팀별 업적평가 기준설정
3. 개인별ㆍ팀별 업적평가의 방법
1) 고과절차
2) 고과등급
3) 업적평가 결과의 활용
Ⅷ. 향후 인사관리의 제고 과제
Ⅸ. 결론
참고문헌
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자기표현 및 발표의 기회를 충분히 제공하고, 그 상황을 반영한다.
⑥평소의 활동 상황을 계속적, 누가적으로 기록한다.
⑦평가의 결과는 활동실적, 진보의 정도, 행동의 변화, 특기사항 등을 종합하여 문장으로 기록한다. ⑧학생개개인의
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자기주도적인 학습태도를 나타내는 적극성이 꼭 필요하며, 다양한 사고와 학습 방법의 적용으로 자기표현 기회의 확대 및 창조적 활동과 열린 사고를 통한 개방성, 학생의 생활 주변에서부터 문제의식이 도출되어 자신의 사고로 스스로 학습
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문 내용은 수업 외 용도로 사용하지 않을 것을 약속드립니다.
바쁘시더라도 잠시만 시간을 내시어 설문에 응해주시면 큰 도움이 되겠습니다.
감사합니다.
Ⅰ. 인적사항 (일반사항 및 인구 통계학적 질문)
1. 귀하의 성별은 무엇입니까?
남성
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