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include<stdio.h>
int munja[128][128];
void main()
{
int N = 0;
register int i = 0,j = 0;
<보안상 여기 까지.. 나머지는 구입후.. > 1. 소스 코드
2. 주의 사항
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문자보다는 통화를, 통화보다는 직접 만남을
mp3 듣기 보다는 직접 듣는 것을 좀 더 좋아한다.
특히나 손편지는 나만이 알고있는 친한사람이라는 메세지. 아무도 모르게 내가 손편지를 써서 보냈다 함은, 그사람을 나의 사람으로 인정했다
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문자열 s를 출력한다. */
} 에제2. 파일 입출력을 이용한 성적 처리
예제1. 파일 복사
<미로 찾기 소스>
<피보나치 수열>
<달팽이 수열>
<십진수를 이진수로 만들기>
<구슬 뽑기 소스>
<완전수인지 확인하는 소스>
<파스칼의
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문자를 통한 의사소통의 제약
(2) 의사소통 과정에서 얼굴이 지니는 의미
(3) 이모티콘과 얼굴 표정의 유사성
(4) 이모티콘의 다의성(多意性)
5. 이모티콘의 효과와 발전 방향 제시
6. 결론
◇ 참고문헌
◇ 별첨1. 설문조사 문항
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문자교육
1. 주제: : “가지” <형태에 따라 움직이기와 그림을 통한 문자 배우기>
2. 내용:
1) 달팽이 형태 움직임
2) 수직선과 수평선 그리기
3) 이야기 들려주기(커다란 가지 - * “커다란 무우”의 이야기를 바꾼 것임. 칠판에 이야기에 대
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