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des Films (1930): \"The gaze of film is the close gaze of participant\". 1. ‘영화 논쟁’을 보는 관점
2. ‘영화 논쟁’의 발단과 전개
3. ‘영화 논쟁’의 본질 - 문자매체와 영상매체의 대립
4. 논쟁의 부산물 영화의 의미 확장과 미학적 발전
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문자언어와 영상언어의 비교
① 감독의 가치관에 따라서
② 수용자에 따라서
③ 매체의 특성에 따라서
(2) 논술 교육에의 활용
(3) 대립된 주제에 대한 말하기
(4) 작품의 이해력 향상
① 비판적 읽기
② 비교․대조하며 읽기
③ 상상
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문자언어와 영상언어의 비교
① 감독의 가치관에 따라서
② 수용자에 따라서
③ 매체의 특성에 따라서
(2) 논술 교육에의 활용
(3) 대립된 주제에 대한 말하기
(4) 작품의 이해력 향상
① 비판적 읽기
② 비교․대조하며 읽기
③ 상상
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매체 다채널 시대에 진입했고 방송매체의 영향력이 인쇄매체의 영향력을 넘어섰다는 것은 주지의 사실이다. 영상매체의 시대를 맞아 그 어느 때보다도 음성언어에 대한 중요성이 강조되고 있고 이에 대한 연구도 활발하다. 문자언어 표현은
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문자언어중심
영상언어중심
이상적 인간집단
(또는 정치적 발생물)
단일(도시국가, 왕국) 절대주의
전체(국민,민족,정부) 민족주의와 전체주의
개인(인구, 사회)
개인주의와 아노미
시간의 존재
원(영원, 반복)
고대중심
선(역사, 진보)
미래중
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