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학교에서는 교과수업만 하고 학생들에 대한 상담지도가 안 이루어지는 가운데 학교 부적응문제, 집단 따돌림 현상, 이성문제 등 많은 청소년 문제가 증폭하고 있다. 학부모들의 조직적인 학생 상담 활동을 통해 학생 발달에 도움을 주고 학교
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학교 석사학위 논문, 2011.
오성배, 다문화교육 정책의 과제와 방향 탐색. 교육사상연구, 2010.
전경갑 외, 문화적 인간 인간적 문화, 푸른사상, 2003.
한경진, 다문화교육을 위한 초등학교 교사교육 방향 탐색 연구, 대진대학교 박사학위논문, 2011.
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문제 정의
2.1. 문제의 개요
2.2. 문제의 원인 분석
2.3. 문제의 영향
3. 이론적 배경
3.1. 관련 이론 소개
3.2. 이론의 적용 방법
3.3. 사례 분석
4. 해결방안 제시
4.1. 단기적 해결책
4.2. 장기적 해결책
4.3.
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및 알코올 남용
2) 흡연 빈도 및 행태
3) 본드 및 가스의 사용
4) 기타 약물 사용
3. 약물 사용과 관련된 사항들
1) 음주 및 흡연 시기
2) 그 외에 관련 사항들
Ⅶ. 약물남용과 또래관계
Ⅷ. 약물중독의 예방
Ⅸ. 결론
참고문헌
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음주사고
2) 음주문제 경험
3) 폭음자 등 비율
4) 최근 3년간 대학 내 음주관련 사고/사고 발생 건수(대학당국자 설문)
5) 대학생 연간음주율 및 월간음주율
4. 대학생 음주사고 사례
5. 대학생 음주문화의 개선방안
【 참고자료 】
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사례
(1)학교내 성희롱
(2)직장내 성희롱
7. 성희롱의 영향
(1)성희롱은 피해자, 가해자, 회사측 모두에게 영향을 끼친다.
(2)피해자가 겪는 영향
8. 성희롱의 예방과 대처방식
(1)성희롱 피해자가 되지 않으려면
(2)성희롱 예방을 위
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따돌림
2. 따돌림의 심각성
1) 정신적, 신체적 피해
2) 극단적 선택의 가능성
3) 사회적응 문제
3. 따돌림의 현황 분석
1) 언어적 폭력의 실태
2) 신체적 폭력의 발생
3) 사이버 공간에서의 괴롭힘 사례
Ⅲ. 결론
1. 개인적인
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2) 향정신성 물질의 종류
3) 유해 약물 사용 경험
4) 약물 남용 실태 분석
5) 약물 사용 단계 이해
6) 남용 사례 연구
7) 위험성과 피해 분석
8) 개선 방안 제안
9) 예방 활동의 필요성
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폭력문화의 문제점에 대해 심각하게 인식하지 못하고 있었다. 결국 조사관에 의한 조사 및 심리 단계를 거쳐 1호 처분(보호자 위탁)을 통해 학교생활로 복귀할 수 있도록 조치하였다.
2. 법의 문제점 및 개선방향
사례에서 보듯이 사회 내 처
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있어서의 인권침해 소지를 없앴다는 측면에서 긍정적으로 받아들여진다. 2. 학생 인권 관련 사례
ⅰ. 학원폭력 및 왕따
(1) 왕따
(2) 학원 폭력
(3) 체벌과 청소년 인권
(4) 전교조의 집단투쟁
(5) 교단의 분열
(6) 장애학생 인권 문제
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