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1.1. 개념
1.2. 문제점 및 대책
2.Top-down 예산제도
2.1. 개념
2.2. 문제점 및 대책
3.프로그램 예산제도
3.1. 개념
3.2. 문제점 및 대책
4.성과관리 예산제도
4.1. 개념
4.2 문제점 및 대책
III. 결론
IV. 참고문헌
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개혁은 큰 효과를 줄 수 없다는 견해가 있다.
이 외에도 일본의 특구 제도는 지방 정부의 대처 능력 등 운영상의 문제점도 안고 있다. 특구 추진 초기 일본 지방 정부의 특구에 대한 관심은 매우 높게 나타났으나, 현 시점의 규제 완화 조치로
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개혁에 대한 목적과 필요성을 통하여 과거 행정개혁의 특징과 문제점을 도출하여 향후 바람직한 개혁방향에 대하여 살펴보았는데 행정개혁의 성공을 위해서는 민간부문과 공공부문 그리고 정치권과 정부 모두 참여해야 한다는 점에 있어서
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개혁이 부분적으로 평가되어 질 수 있으나, 총체적으로는 다양한 문제점을 가진 것으로 평가될 수 있다.
정부수립이후 최근에 이르기까지 우리의 행정개혁은 지엽적이고, 단기적인 것이어서 국가발전을 위한 수단으로서의 성격을 갖는데 실
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개혁론, 배영사, 2002.
2. 이공훈 외 지음, 열린시대 교육개혁론, 이서원, 1996.
3. 한준상 지음, 한국교육개혁론, 학지사, 1994. Ⅰ. 여는 글
Ⅱ. 펴는 글
1. 한국 교육의 문제점
2. 교육개혁의 역사적 배경
3. 교육 개혁위원회
4. 교육개혁의
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