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적용확대 방안 연구, 한국노동연구원
* 김호경(2002) 산재보험과 사회안전망: 사회안전망의 효율성제고를 위한 연구, 한 국노동연구원
* 석재은(2003) 산재보험민영화 무엇이 문제인가, 인간과 복지
* 원석조(2003) 사회보장론, 양서원
* 2003, 산재
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적 관점)
1. 학교사회사업의 계획과정
1) 목적설정
2) 정보수집
3) 업무에 관한 조정
4) 평가?환류
2. 사정과정
1) 나타난 문제의 진술 및 규명
2) 정보수집
3. 개입과정
4. 평가과정
Ⅷ. 사회복지서비스와 학교의 연계방안
참고문헌
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위기중재, 사회기술 훈련, 스트레스 관리
정신분열환자의 효과적인 지지를 제공하기 위해 간호사의 태도 : 동등한 입장, 존경, 동등한 관계, 자기 인식, 믿음
방문간호활동
사정: 정신증상, 주거환경, 안전문제, 정신상태. 전반적기능상태, 지
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프로그램 개발 강화
1. 자원봉사에 대한 인식 제고
2. 자원봉사활동 영역의 개척
3. 볼런테인먼트의 활성화
Ⅱ. 자원봉사 지원대책 강화
1. 자원봉사단체의 체계적인 관리모델 개발
2. 자원봉사 관리자의 전문성 및 관리역량 강화
3. 자
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적인 프로그램을 제공할 필요가 있다. 또한 부채비율을 낮추는 것은 기업의 노력만으로는 어렵기 때문에 정부는 출자전환, 금융기관 보유지분 해외매각 등을 통해 기업의 부채비율을 감소시킬 수 있도록 지원해야 한다.
경제위기로부터의 탈
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해결하고 난이도를 점차 높여 나간다.
5. 향후 과제
사회기술훈련은 비구조적인 다른 집단 프로그램에 비해서 구체적이고 문제해결 중심적인 접근이기 때문에 재활과정에 있거나 재활을 준비하는 정신장애인들에게 도움을 줄 수 있는 프로그
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적 약화 또는 저조는 복지관의 정체성 문제를 드러내는 것이다. 뿐만 아니라 실직관련사업 등을 수행하고 있는 사회복지관이 많지 않은 것으로 나타나 IMF 경제위기하의 대량실업으로 인한 소득의 감소 및 중단에 따른 가정해체 나아가 지역
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적용범위, 수급자격 규정, 급여의 종류, 보상의 수준 등에서 점진적으로 보완해 오면서 사회보장제도로서의 성격을 발전시켜 왔다. 1. 사회문제의 원인
2. 사회문제의 개념
3. 사회이론과 사회문제
4. 사회문제의 분류
5. 범죄의
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적 관점과 생태체계적 관점과의 비교
심리사회적 관점
생태적 관점
이론적 배경
정신분석 이론에 비중
생물학으로부터 생태학, 진화이론 등의 이론을 도입하여 활용
문제 정의
성격적 요인 강조
생활상의 문제를 강조
개입 방법
의사소통
특
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적 도움, 자조집단을 통한 정서적지지, 직장유지, 언니와 친구를 통한 지지자원관계 유지, 미래에 위기가 발생하더라도 지금과 같은 전략을 유지하기도 함 1. 사회복지의 실천과정 - 초기단계
2. 사회복지의 실천과정 - 개입단계
3. 사회복
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