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문학의 정체성 파악을 위하여,
차충환, 숙향전의 구조와 의미, 한국고소설학회, 1998.
박지원 외, 우리고전 소설한마당, 혜문서관
최준식, 한국의종교, 문화로 읽는다, 사계절 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 조선의 도교
2. 숙향전에 나타난 도
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문학
2) 일제 강점기
3) 프로 문학의 융성
III. 정리하면서 . . .
1. 우리문학에 나타난 근대의 모습
2. 우리문학이 앞으로 나아갈 길
1) 예술(문학)주도 중심의 사회
2) 새로운 세상을 위하여 (녹색 문학)
3. 끝맺으며 . . .
Ⅳ. 참고문헌
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문학이 정서에 미치는 영향
문학은 정서에 어떤 영향을 미치는가? 를 아는 것은 매우 중요한 요소가 된다.
첫째, 어린이에게 즐거움을 준다. 흥미진진한 이야기의 구성, 리듬과 어휘의 반복 자체가 즐거움을 준다.
둘째, 정서 인식과 정서 조절
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문학과지성사, 2006,
조명희,「낙동강」p.67. - 한국 현대 단편소설 2, 예문당, 2005.
김경훈, 「카프와 좌련에 대한 비교연구 」, 한국어문교육, 1999, p.3.
「조명희 단편 「낙동강」의 프로문학적 성격」p199
「「낙동강」과 <짓밝힌 고려>의 한
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문학론』, 새문사, 1987
3. 양희철, 『삼국유사 향가연구』, 태학사, 1997
4. 김동욱, 처용가연구, 동방학지 5, 연세대, 1961
5. 김동욱, 황패강, 김경수 공편 처용연구논총, 울산문화원, 1989
6. 이웅재, 신라향가의 사회성 연구, 중앙대 박사논문, 1989
7.
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문학과는 뚜렷이 구분된다는 것을 분명히 하면서 문학은 현실에 적극적으로 간섭해야 함을 주창
- 순수문학론은 역사나 당대현실에 대한 뚜렷한 사관을 바탕으로 한 논자 나름의 해석이 서 있지 않다면 그 의미는 정당성이 없다는 것
1960년
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문학활동은 삶의 깊이에 대한 이해와 함께 기쁨을 주는 동시에 유아의 상상력, 창의력, 사회성, 도덕성, 인지 그리고 언어 발달을 증진시키기 때문에 유아의 발달에 지대한 영향력을 미치며 기술 측면이 아닌 유아의 전인적 성장을 위한 전인
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문학예술의 개념에서도 이야기하는 사람마다 차이가 있다는 점을 유의할 필요가 있다. 남한에서도 문학예술의 사회성을 강조하는 관점에서는 문학예술이 갖는 사회적 중요성이 더욱 높이 평가되고 있으며, 반대로 개인적인 차원을 중시하는
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문학과 종말론」. 서울:대한기독교서회,2004.
○ 앙드레 라콕.「다니엘과 그 시대」. 김창주(역). 서울:대한기독교서회,2001.
○ 임인재.「논문작성법」. 서울:서울대학교출판부,2000. 서 론
본 론
1. 예언에서 묵시로
1) 흩어진 사람들의
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선악구도. 한국문학연구 2권. 2001. 고려대 한국문학연구소. 신재홍.
현대소설연구 제 23호. 2004.9. 한국현대소설학회. 1. 들어가며
2. 선과 악
3. 고전문학에서의 선악
3. 선악의 기능과 의미
4. 선악의 현대적 계승
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