|
문학의 탈교적 속성을 아른 교화 교육에 반영할 수 있다.
라. 방법론 발전을 위한 지속적 화두들
1) ‘문학을 통한 교육’은 문학 교육의 문제이기도 하지만 ‘교육 일반의 문제’이기도 하다.
2) ‘문학을 통한 교육’과 ‘문학의 교육’은
|
- 페이지 4페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2019.08.18
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
문학 학습자론
문학 교육의 목적은 학습자로 하여금 상상력을 세련시키고, 삶을 총체적으로 체험케 하며, 문학적 문화를 高揚하도록 함으로써 비인간화에로 치닫는 현대 교육의 위기 상황 해소에 이바지하는 데 있다. 현행 제6차 교육 과정(19
|
- 페이지 21페이지
- 가격 7,500원
- 등록일 2007.04.17
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
고정관념.
④ 예측 불허한 치매의 진행속도와 경과과정
⑤ 치매의 경과도중 증상의 변동폭이 심한점.
문제점에 대한 가족들의 인식과 이해 도모.
단기적 or 장기적 해결방안에 대한 구체적인 정보의 제공
현실적인 지원이 필요.
가족들이
|
- 페이지 15페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2005.10.03
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육(이야기중심학습)
1. <이야기 조소>작품 제작과정(사례)
2. 의의
1) 통합적인 조소표현과 조형표현의 가능성
2) 다양한 재료의 창의적 활용 가능성
3) 다양한 참고자료의 적극적 활용 가능성
4) 상상을 통한 창조적인 주제해석의 가능성
|
- 페이지 16페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2010.10.11
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
사회의 특수성과 다문화에 대한 고정관념
b) 다문화를 향한 고정관념 해소의 방법 - 교육
3) 결론
2. 강의를 수강하면서 인상적인 내용 또는 관심 분야 세 가지를 선택하여 그 이유와 함께 제시하시오. (20점, 약술형 가능)
3. 참고문헌
|
- 페이지 9페이지
- 가격 3,700원
- 등록일 2022.08.25
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|