|
시
2008. 05. 18 (월) 6교시
교 과 목
영상제작실무
단원 및 소단원
Ⅵ. 편집의 이해
2. 편집의 방식
대상 학생
영상정보과 3학년 1반 (39명)
지도 교사
교육실습생
고등학교
형성평가 문항지
3학년 1반 번호 이름
1. 프리미어 프로 2.0의 새로운 작업을
|
|
|
, 연적 등등
국화문 모란문
당초문
연꽃문
매병 편병 정병 ①청자상감운학문매병
②청동은입사포류수금문정병
③청자상감모란국화문과형병
④백자달항아리
⑤철화백자포도문항아리(백자철화포도문항아리)
⑥청화백자운룡문호
|
|
|
참고자료
알기쉬운 사회복지조사방법론 황성동 저 | 학지사 | 2015.03.10. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 개방형 질문과 폐쇄형 질문이 갖는 장,단점
2. 개방형 질문과 폐쇄형 질문 선정시 유의사항에 대해 예를 들어 설명
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
|
|
|
시오.(각 문항별 150자 이내)
1) 본관제(本貫制)
본관은 성(姓)의 출자지 또는 시조의 거주지를 통해 혈통관계와 신분을 나타내는 관습이다. 일반적으로 신라 말∼고려 초에 왕실과 귀족을 중심으로 하여 정착되기 시작하였다. 한국학중앙연구
|
|
|
시
2008. 05. 18 (월) 7교시
교 과 목
영상제작실무
단원 및 소단원
Ⅵ. 편집의 이해
2. 편집의 방식
대상 학생
영상정보과 3학년 1반 (39명)
지도 교사
교육실습생
고등학교
형성평가 문항지
3학년 1반 번호 이름
1. 프리미어 프로 20. 기본 패널 중 타
|
|
|
연구방법론』이군희 (광암출판사 , 2014)
김영종. "사회복지조사방법론". 서울:학지사. 2010. 1.서론
2.사회복지현장에서 양적조사의 중요성
3.사회복지현장에서 양적 조사가 필요한 상황
4.양적 조사를 할 때 유의사항
5.결론
6.참고자료
|
|
|
정보관리의 제 현상에 관한 분석, 이화여자대학교 한국문화연구원논총 55, 2009 1. 서론
2. 사회복지현장에서 양적조사의 중요성
3. 사회복지현장에서 양적 조사가 필요한 상황
4. 양적 조사를 할 때 유의사항
5. 결론
6. 참고자료
|
|
|
제작하였습니다.
1. 복수선택이 가능하며 문항별로 배점이 다른 유형. ....ex)설문조사, 성격테스트문답지, 강의중간평가
2. OX문제 유형
3. 일반적인 객관식 5다선지 유형 ...ex)대학수학능력시험
4. 단답식서술형 유형. ....ex)빈칸 뚫린 문
|
|
|
시 말해서, 기존의 척도는 개념화 과정에서 논의되는 개념들과 일관성을 가질수 있게 하는 것이다. 또한 학문적 연구함에 있어서도 이론적 배경에서는 논의 되는 개념과 사용하는 척도가 일치하지 않거나 연관성을 제시하지 않는 경우가 많
|
|
|
고려되는 비약물 치료 방법과 이유를 설명하시오. (6점)
1)강박사고와 강박행동
강박장애(obsessive compulsive disorder)란, 강박사고(obsession)나 강박행동(compulsion)을 보이거나 대개 반복적인 사고와 행동의 두 증상을 같이 나타내는 질환을 말한다. 강
|
|
메뉴펼치기
