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문항곤란도의 해석과 이용
[1] 정답의 백분율
[2] 문항난이도 혹은 문항 통과율
[3] 한 검사 내에서 문항의 배열시에 유효하게 활용
- 쉬운 문항에서 어려운 문항의 순위로 배열
- 중간 정도 난이도 문항을 50% 정도 출제 + 나머지는 쉽고 어려운
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제작된 WISC-R을 표준화한 것으로 원본은 20여년이나 지난 것
이다. 그리고 유아용 웩슬러 지능검사가 한국에서 표준화되기 이전인 1990년에 제
작된 KEDI-WISC는 실시 연령을 만 5세에서 15세로 낮추어 제작되어 그 과정에서
많은 문항들이 원본과
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사항과 선호도에 따라 적합한 운영체제를 선택해야 한다. 멀티미디어 개발 및 사용 시에는 각 운영체제의 특징을 고려하여 호환성, 기능, 보안 등을 주의깊게 고려해야 한다.
이런 운영체제들은 지속적인 업데이트와 개선이 이루어지고 있으
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선택형의 문제를 주고 풀기
② 학습내용 중 제시된 개념이나 조직화 한 내용을 밝혀 써 보기
③ 학습지를 해결하기
④ 인지구조 강화 단계에서 발표한 내용을 평가자료로 대체하거나 활용하기
2) 평가관점
평가문항을 통해 평가를 하거나,
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시한 도덕·윤리과 평가의 실태에 관한 설문 조사 결과에서도 잘 나타나고 있다. 도덕과 평가 방식은 대부분이 객관식 선다형의 지필 평가 방식으로 이루어지고 있으며, 평가 문항은 주로 외부 기관에 의해서 제작되고 있는 것으로 나타나 있
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문항들로 구성된 검사를 제작한다. 산출된 결과 점수는 학생들의 국어 능력을 양적으로 표현한 것이다. 이는 측정에 해당되는 과정이다.
평가 측정
대상의 가치를 판단하는 것 대상의 특성을 수량화하는 것
2) 평가와 사정
평가 사정 비교
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에 대한 질문입니다. 다음 문항을 읽고 해당하는 곳에 “V”를 해 주십시오.
번호
문항
예
아니오
모른다
1
표준주의지침은 병원에 있는 모든 환자 처치 시 적용하는 것이다.
2
표준주의지침은 환자가 혈액으로 인해 감염되는 질환을 가지고 있
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시는 번호에 표를 해주시기 바랍 니다.
♤ 다음은 내부시설 요인과 관련된 문항입니다. 잘 읽고 답해 주십시오. 참고로 내 부시설이란 영화관람을 위해 스크린이 마련된 상영관 내부의 시설을 의미합니다
전혀 고려하지 않음
고려하지 않음
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사항이 있었나요? 혹시 있었다면 조사자의 청탁과 요구사항을 구체적으로 명시해 주시기 바랍니다.
1. 청탁이나 요구사항이 없었다.
2. 청탁이나 요구사항이 있었다.
3. 2번 항목 체크시 구체적 내용을 적어주시기 바랍니다.
( )
바. 설문문항 응
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시아 정세
0
보통
〃
①
7
14
신라의 삼국 통일 과정
0
어려움
〃
③
7
15
신라 삼국 통일의 의의
0
쉬움
〃
⑤
6
계
6
5
4
100
만점
100점
예상평균
70점
학급
1반
2반
3반
학급평균
평균
결과 및 대책
2.평가 문항
1. 신라가 지도 C와 같이 영토를 확장함
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