• 통합검색
  • 대학레포트
  • 논문
  • 기업신용보고서
  • 취업자료
  • 파워포인트배경
  • 서식

전문지식 43,048건

3.진단 결과의 분석 및 대책 Ⅲ.지도 단계 1.본시 학습 지도안 2.모둠 학습지-학생용 3.모둠 학습지-교사용 4.모둠 학습지 참고 자료 Ⅳ.발전 단계 1.형성 평가 Ⅴ.평가 단계 1.중학교 문제 은행 출제 이원 분석표 2.평가 문항
  • 페이지 27페이지
  • 가격 3,000원
  • 등록일 2008.06.09
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 없음
  • 최근 2주 판매 이력 없음
발전 방향 1. 동아시아 3국의 역사인식 상황 (1) 한국의 역사인식 상황 (2) 중국의 역사인식 상황 (3) 일본의 역사인식 상황 (4) 동아시아 3국의 종합적 역사인식 상황 (5) 동아시아 3국의 역사인식 상황 비교 및 영향
  • 페이지 10페이지
  • 가격 1,500원
  • 등록일 2021.01.20
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 있음
  • 최근 2주 판매 이력 없음
개관 3. 단원의 목표 4. 단원의 구조 5. 주제별 학습내용 Ⅲ. 본시 학습 지도 계획 1. 본시 교수․학습 지도안 2. 멀티 미디어 자료(PPT) 3. 형성평가 (학습지) Ⅳ. 평가계획 1. 성취기준에 대한 학습활동 2. 성취기준에 대한 평가기준
  • 페이지 10페이지
  • 가격 2,000원
  • 등록일 2006.04.24
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 없음
  • 최근 2주 판매 이력 없음
중학교 국사 교육의 목표 Ⅱ. 단원 연구 1.단원명 2.단원개관 3.단원의 학습 목표 4.단원의 지도 계획 5.단원의 내용구조 6.학습의 주안점 7.지도방법 8.발전계통 Ⅳ. 본시학습 지도 계획 1. 학습목표 2.
  • 페이지 9페이지
  • 가격 1,300원
  • 등록일 2007.04.23
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 없음
  • 최근 2주 판매 이력 없음
삼국을 중심으로, 한국학중앙연구원 변혜선(2006), 일본의 총합설계제도를 통한 친환경건축물 지원제도에 관한 연구, 대한국토·도시계획학회 신원철(2003), 조선산업 임시공제도의 형성과 소멸, 일지사 유명재(2000), 한국과 일본의 고용보험
  • 페이지 20페이지
  • 가격 9,000원
  • 등록일 2013.08.01
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 있음
  • 최근 2주 판매 이력 없음

논문 313건

이도학, 2001, 『한국고대사, 그 의문과 진실』, 김영사 이기백, 1999,『한국사신론』, 일조각 김용만, 1998, 『고구려의 발견』, 바다출판사 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 고구려사 1. 기원과 형성 2. 성장과 발전 3. 전성기 4. 쇠퇴와 멸망 Ⅲ. 맺음말
  • 페이지 6페이지
  • 가격 2,500원
  • 발행일 2010.12.02
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
삼국의 문화와 문물교류 1) 교역 2) 전쟁 3) 불교 4) 혼인 Ⅳ. 한계 1. 외세의 개입 1) 당의 개입과 삼국지배 의지 2) 고구려유민의 부흥운동 2. 영토의 축소 1) 나당전쟁 후 신라의 영역 2) 북방지역에
  • 페이지 28페이지
  • 가격 3,000원
  • 발행일 2009.01.21
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
형성을 이룰 수 있을 것이며, 삼 국 간 균형 있는 관계를 형성하여 세계 평화질서에 기여하게 될 것이다. Ⅲ 결론 우리나라 경제는 대외지향적 개발정책을 통하여 지난 30여년 동안 급속한 발전을 거두면서 동시에 개방화에도 큰 진전을 이루
  • 페이지 10페이지
  • 가격 1,900원
  • 발행일 2008.10.21
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
형성하고 나ㆍ당ㆍ일 삼국간의 종횡무진 항해하면서 그 주인노릇을 톡톡히 수행했던 것이다. 실로 우리나라 역사상 민간인들의 해상진출과 교역활동이 이처럼 활기찼던 시기는 달리 찾아 볼 수 없다. 8세기 경 신라인들은 동아시아 3국의 교
  • 페이지 19페이지
  • 가격 3,000원
  • 발행일 2009.11.24
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
중학교를 중심으로. 한국교육개발원. pp.21-22 Berkowitz, M.(2005). Character education: Parents as partners. educational Leadership, 63(1). Emile Durkheim, trans. by Everrett K. Wilson and Herman Schnurer(1961), Moral Education : A study in the Theory & Application of the Sociology of Education trans,
  • 페이지 15페이지
  • 가격 5,000원
  • 발행일 2016.02.22
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자

취업자료 774건

발전시킬 계획을 가지고 있습니다. 누구보다 열심히 하고 노력할 준비가 되어있으며, 무엇보다 제 자신의 꿈을 실현해 주는 곳에서 학생들이 즐거워하며 꿈을 설정하고 확립해보는 기회를 옆에서 같이 보고 싶습니다. 지금 제 자신은 최고가
  • 가격 2,000원
  • 등록일 2015.02.16
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 교육 강사직
.” 5. 자신의 장/단점 (500자 이내)  중학교 까지만 해도 제 모습은 소극적이며… 6. 입사 후 가장 해보고 싶은 일 및 10년 후 한성자동차에서 나의 모습 (1000자 이내)  본인이 궁극적으로 이루고자 하는 꿈은 한성자동차…
  • 가격 2,300원
  • 등록일 2012.06.08
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 전문직
3가지와 근거를 서술하시오. 3. (필수) 귀하의 대학 생활이 타인과 차별화 되는 이유를 지성인으로서의 가치관 형성 / 사회인식 / 학업 이외의 활동(사회 봉사 활동 또는 수상 경력) / 미래에 대한 준비 차원에서 기술하십시오. ( 600자 중 598자 )
  • 가격 3,000원
  • 등록일 2024.04.12
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
발전시킬 수 있는 가능성을 깨달았습니다. 대학교에서는 영상과 미술을 전공으로 선택했습니다. 이곳에서 저는 영상 제작, 시나리오 작성, 그리고 디지털 아트와 같은 다양한 분야에서 심도 깊은 지식과 실무 경험을 쌓았습니다. 대학 시절,
  • 가격 4,000원
  • 등록일 2024.01.20
  • 파일종류 워드(doc)
  • 직종구분 기타
발전을 위해 노력했던 행동과 결과에 대해 구체적으로 기술해 주십시오. ] [다른 사람과 차별화된 나만의 강점이나 기질’을 신문 1면에 특종으로 소개한다면 어떤 것이며, 이것이 형성되게 된 계기점과 경험 사건(사례)를 구체적으로 기술
  • 가격 1,800원
  • 등록일 2012.09.07
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
top