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활동을 비롯 학교생활 전반에 걸쳐 여학생에게 행해지는 여성에 대한 편견이나 고정관념을 근거한 생활지도 개선
- 성차별적 교육활동에 대한 교사의 인식 제고와 양성평등교육을 위한 교사 교육 활성화: 교사연수과정에 남녀평등교육과정
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성평등 교육을 실시하고 이를 위한 시스템이 구축되어야 한다. 예비교사를 양성하는 사범대나 교대, 예비 법조인 등을 양성하는 로스쿨, 경찰대학 등에 성평등 내지 젠더법학 교과과정이 개설되어 이들의 성인지감수성을 향상시키고 교장,
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성에 대한 가치관과 윤리 의식이 형성되지 않아 퇴폐 향락 문화를 여과 없이 그대로 이식하기 때문에 사회환경이 매우 중요하다. 어른들과 함께 아름다운 10대가 되도록 우리 노력하자.
Ⅴ. 양성평등문화(남녀평등문화)와 교과활동
교과활동
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성의 권리 획득 과정 등 여성의 지위 변화에 대한 기술은 거의 찾아볼 수 없는 실정이다.
Ⅷ. 양성평등의식(남녀평등의식)의 외국 사례
1. 미국
1) 남녀교육평등법(1974년)
미국은 연방의 재정적 지원을 받는 어떠한 교육프로그램 혹은 활동을
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성경험이 있는 경우, 어머니 학력이 높을수록 허용적 성 태도가 높게 나타났다.
셋째, 보수적 성 태도에 대한 회귀분석 결과 직장생활에서 양성평등의식이 높을수록, 여자일수록, 사회문화생활에서 양성평등의식이 낮을수록, 이성경험이 없
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