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문화 사회와 간문화성」. 2010. 강현
김은미.「다문화 사회, 한국 = Multicultural Society of Korea」. 2009. 나남
오경석.「(한국에서의) 다문화주의 : 현실과 쟁점」. 2007. 한울아카데미
권미경.「다문화사회의교육문화과제탐색 : 여성결혼이민자의 체험
다문화 특징, 가정 정의, 다문화 가정의 특징, 정의, 세계화, 실태, 법, 제도, 경제적 측면, 한국 생활, 사회화, 변천, 문제점, 발전,
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하는 모든 행위양식을 구성하면서, 그 사회에서 특히 중시하는 규범이나 태도 등의 가치체계를 강조하는 것이라고 할 수 있다.
2. 문화교육의 개념
문화와 교육은 그동안 교육은 문화의 전달이라는 관념으로 생각하며 연구되어 왔으나 문화
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원함으로써 개인적 차원에서는 자기관리가, 청소년활동 현장차원에서는 역량을 확보한 전문가에 의한 양질의 서비스가 보장될 수 있을 것이다. 서희정,구경희,이은진(2016)「청소년지도사의 활동역량 탐색」한국청소년문화연구소
2) 청소년
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문화탐색
농활캠프
기초선 설정/사업 평가
7. 예산계획
(단위: 원)
관
사업비
항
공동모금회 *** 사업비
목
세목
계
산출근거
예산조달 계획
신청금액
비율
(%)
자부담
비율
(%)
자부담
재원
사업비
심리안정프로그램
2,400,000
강사비
미술, 연극 주
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문화가 자율성을 기반으로 성장하기 어렵다. 나와 같은 또래들이 직접 자신이 원하는 것을 만들어보고, 그 과정을 통해 사회와 소통할 수 있는 환경이 절실히 필요하다고 느꼈다.
교육의 방향이 여전히 경쟁 중심에서 크게 벗어나지 못하고
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