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가정
3. 행동주의이론에 근거한 상습절도
1) 상습적인 절도를 일삼는 이유와 성장배경
2) 치료 혹은 해결방안
4. 사회적 학습이론에 근거한 상습절도
1) 상습적인 절도를 일삼는 이유
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가정이나 학교에서 청소년에 대한 제 역할을 다하지 못하고 그들을 이해하고 수용하지 못할 경우에는 청소년들의 음주, 흡연, 폭력, 약물남용 등의 원인이 되기도 한다. 우리나라의 경우 약물남용 문제는 1960년대에는 마약 (아편, 몰핀 등)이
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예술의 이해. 서울: 지구문화사
- 정신세계사 편집부(2003). 예술치유. 서울: 정신세계사
- 최선남 외(2007). 집단미술치료. 서울: 학지사
- 정현희(2006). 실제적용중심의 미술치료. 서울: 학지사
- 한국미술치료학회(1997). 미술치료의 이론과 실제.
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정서적?경제적 부담
(3) 재정 및 경제활동상의 부담
3) 치매노인의 특성 및 위험요인
3. 치매가족의 부양부담을 줄이기 위한 사회복지 개입 방안
1) 치매노인 가족의 적응지원
2) 의료비지원 제도
3) 지역사회에서의 치매노인보호
4) 주간
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통한 자기 보호의 과정을 이해하는 것은 치료적 관점에서도 매우 중요하다. 궁극적으로, 자아 방어기제를 탐구하는 것은 자기 발달과 심리적 성장의 중요한 단계를 제공하며, 나아가 자신의 삶을 더욱 의미 있고 건강하게 살아가는 데 기여할
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? 하이킹
4) 청년기 ? 자원봉사
5) 중년기 ? 등산
6) 노년기 ? 요가
3. 여가 분석을 통한 자신의 삶에 대해 평가
4. 미래 여가(중년기, 노년기 등) 계획
1) 중년기 - 텃밭 가꾸기
2) 노년기 - 악기 연주
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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예술 치료 등 새로운 치유 프로그램이 개발되고 있다.
그러나 인터넷 중독의 규명과 치료는 한 분야의 전문가 그룹이 해답을 찾기에는 어려운 점이 많다. 우선 ‘컴맹 세대’ ‘넷맹 세대’라는 문화적인 격차가 존재한다. 그리고 중증 인터
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예술대학원: 예술치료학과 2012. 2
초등학생의 등교거부경향성 감소를 위한 집단상담 프로그램 개발, 전찬성, 학위논문(석사)-- 한국교원대학교 대학원 : 교육학과 상담심리전공 2011 I 서론
II 본론
-등교거부의 형태 및 현황
-등교거부의
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정서적으로 도움을 줄 수 있는 사람, 손과 발이 되어 줄 수 있는 사람, 그리고 장애를 갖고 있는 자신들까지 모두가 만들어 가야 할 것이다. 그 중심에서 사회복지사는 역할을 잘 감당하는 다리 역할을 해야 하는데, 그러기 위해 끊임없이 노력
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정서적 부적응
3) 사회적 부적응
4. 학교부적응에 영향을 미치는 요인
1) 개인적 요인
2) 가정적 요인
3) 학교 요인
5. 학교부적응 실태
1) 청소년 학교생활만족 실태
2) 청소년 학업중단 실태
3) 청소년 학교를 그만 둔 시기
4) 학업 유지
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