|
서의 전자민주주의에 관한 연구. [전자정부연구].
지방자치
김성태. (2007) 신정자정부론 이론과 전략. 서울. 법문사.
대한민국전자정부 http://www.korea.go.kr/
한국정보사회진흥원. 전자정부 산업백서 2003~2007 http://egov.nia.or.kr/homepage/repo
rt2007_ibook/fbo
|
|
|
이론적 접근
Ⅰ. 약물남용의 원인
1. 생물학적 측면
1) 유전이론
2) 생화학적 이론
2. 심리학적 측면
1) 정신분석이론
2) 인성이론
3. 사회학적 측면
1) 사회학습이론
2) 사회통제이론
3) 하위문화이론
Ⅱ. 약물남용의 예방과 치료 및
|
|
|
서의 명칭과 전문
3. 캐릭터 라이센스의 부여
4. 캐릭터 라이센스의 대가(對價)
5. 캐릭터 상품의 품질 및 표시관리
6. 계산보고, 장부열람 및 증지 첨부
7. 라이센스 지역
8. 캐릭터 라이센스의 기간
9. 캐릭터에 관련된 상표 및 의장의 등록
|
|
|
을 미치는 변인
1. 성별
2. 부모
3. 형제자매
4. 또래
5. 교사
6. 놀이
7. 대중매체
Ⅴ. 유아의 사회성 발달의 실제방안
1. 유아사회교육의 목표
2. 사회교육 내용의 접근방법
3. 유아사회교육
|
|
|
서의 비판은 의사표현반대입장도 동의 한다. 양측의 의견을 균형있게 들을 수 있기 때문이다. 그러나 촛불집회 참석과 같이 연예인의 일방적인 정치적의사전달은 반대를 고수하고 있다.
우리조는 월요일 발표에서 다른 조원과의 토론을 통
|
|
|
을 계획 할 때의 유의점
6. 학생들의 사회참여 과정에서의 교사의 역할
III. 중고등학생들의 학생관과 역할 및 기능
1. 중고생들의 학생관과 그들의 역할
2. 청소년활동 패러다임
3. 우리나라의 청소년활동의 청소년 관과 패러다임
4.
|
|
|
집회가 더욱 쉬워진 요즘 고교내신에 반대하는 고1학생들의 촛불집회가 비록 예상만큼 큰 규모로 일어나진 않았지만 집회자체가 일었났다는 것만으로도 현당사자들(고1학생들)의 심정을 알 수가 있다. 고교내신적용에 따라 당연히 비상이 걸
|
|
|
모형과 신사회과 운동
★브루너의 ‘교육의 과정’의 영향을 받고 있다.
1) 특징
? 사회과학 ?
2) 교육목표와 내용
? 신사회과 운동 ?
? 브루너 지식의 구조 ?
1) 지식의 구조 :
2) 지식의 구조가 가지는 이점
4. 교육방법
정리!!!!!
|
|
|
대중운동 방식으로 체화된다. 즉, 혁명이론으로는 반제반
봉건민주주의 혁명론, 사회주의 혁명이론, 사회주의, 공산주의 건설이론, 인간개
조이론, 사회주의경제건설이론, 사회주의문화건설이론 등이 있고 영도방법으로
는 영도체계와 영도
|
|
|
대중을 그리기 위해 라이히, 아렌트의 정신분석학적 설명에 기댐.
진정한 예술은 사회에 초월적, 부정적이어야 한다고 주장. 그 가능성에 희망을 둠. 결국 계급적인 차이를 소멸시키고 계급의식을 차단시키는 대중문화로 인해 비판정신이 어
|
|
메뉴펼치기
