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이해, 집사재 2015
우국희, 임세희 외 저, 사회복지 윤리와 철학, 공동체 2015
최영민, 이기영 외 저, 다문화사회복지론, 학지사 2015 1. 방크스(Banks)의 문화정체성 발달성 이론
2. 베네트와 베네트의 간문화적 감수성 이론
참고문헌
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문화적 감수성』. 교육과학사, 2019.
이정희. 『문화 간 커뮤니케이션의 이론과 실제』. 커뮤니케이션북스, 2021. 목차
1. 서론
2. 문화적 다양성과 상호 이해의 필요성
3. 경제적 협력과 비즈니스 성공을 위한 문화 이해
4. 사회통합과 갈등
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베네트의 교육원리
가. 평등지향운동
나. 교육과정의 개혁
다. 다문화적 역량
라. 사회정의를 지향하는 가르침
2) 벵크스나 베네트의 원리에 비추어볼 때, 우리나라 교육이 갖는 문제점
(1) 동화주의
(2) 다문화가정 및 그 자녀에 대한 지
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발달과 사회적 참여 능력 함양을 위해서는 반드시 필요한 변화라고 생각한다. 또한 급격히 변화하는 현대 사회에서 요구되는 핵심 역량을 기르기 위해서도 생학적 문식성에 기초한 교육은 필수적이다.
앞으로의 과제는 이러한 이론적 논의를
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간의 갈등을 해결하고, 보다 건강한 가족 관계를 형성할 수 있도록 돕는 중요한 역할을 한다. 이를 위해서는 일정한 자격 요건을 충족하는 것뿐만 아니라, 공감 능력, 윤리의식, 다문화적 감수성, 그리고 지속적인 학습과 자기계발과 같은 다
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