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문화적 배경을 활용한 한국어교육 방안」, 인하대학교 석사학위논문, 2009 1. 인생관
2. 가치관
1) 근면과 노력
2) 가족관계 : 고부/장서/부부/처첩관계
3) 남녀관계 : 여성 비하의 여성관
3. 종교 문화
1) 유교문화
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중시적 성격 특성
④ 피해 의식적 성격 특성
2. 한국인의 대인관
① 대인관계
② 인간의 본성 및 생각관
Ⅵ. 결론
1. 의식배경
2. 자아의식
3. 대인의식
4. 연령의식
5. 남녀의식
6. 글을 맺으며
Ⅶ. 참고문헌
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가치관을 무반성적으로 추종해왔다. 이제 우리에게는 한편으로는 맹목적인 서구 사상의 추종을 거부하며, 다른 한 편으로는 유교 전통에서 가변적 요소들을 과감히 정리하면서 유교의 본질적 가치를 현대적 자산으로 가꾸어 나가는 노력이
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보와 님과 나와 어러주글만뎡
情졍둔 오 1.들어가는 말
(1)시대적 배경
(2)고려가요란?
2.펼치는 말
(1)만전춘변사 전문
(2)만전춘별사 전문 해석
(3)만전춘별사에 나타난 남녀상열지사
3.나오는 말
(1)나의 생각
(2)끝맺음
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근면함을 권하고, 선함을 권하여 극락왕생 하라는 내용이 꾸준히 이어져 오고 있으며 이러한 내용의 진부함이 더 이상 백성들에게 영향을 줄 수 없게 되었다. 또한 오랜 세월이 흐르면서도 불교가사는 그 표현 면에서 사회의 요구에 적응하지
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