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운동
• 국가자본에 의한 근대적 철강 산업 건설
→ 재정능력 한계에 봉착
→ 土法高炉 : 토법(전통기술) 소형 용광로로 철 제작.
문화 대혁명에서의 모택동
모택동이 대약진의 실패로 인해 실권을 잃었기 때문에 자신의 권력을 되
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문화혁명과 중공의 정치>, <<공삼민 박사 화갑기념논총>>, 1973
2. F.르 바르비에, J.셰노, J.벨라센, A-M.뒤보아, J.-F.올리비에, J.-P.
뻬만스, N.왕/공기두 옮김, <중공 1949-1976>,
중국공산당 80주년 실록 ―홍위병운동 시말 유광종 1
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운동을 폈고 문화대혁명을 지휘하였다
2. 본론
(1) 문화대혁명의 배경
문화대혁명의 배경으로는 크게 내적 배경과 외적 배경으로 구분할 수 있다.
□ 내적 배경
◎ 대약진 운동의 실패
☞대약진 운동 : 제 2차 5개년 계획이
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1. 서론
2. 문화대혁명의 배경
1) 대약진 운동과 그 실패
2) 공산당 내부의 노선 대립
3) 소련과의 관계 악화
3. 문화대혁명의 전개과정
전기 : 문화대펵명의 전면적 시작과 류샤오치를 비롯한 실권파의 몰락(1966~1969)
1)
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문화대혁명에 대한 재평가
1981년 6월 27일 11기 6중전회에서 만장일치로 채택된 「건국 이래의 약간의 역사문제에 관한 결의」에서 공산당은 문화대혁명에 대해 평가를 내리고 있다. 문화대혁명의 배후는 대약진운동의 실패로 2인자로 전락할
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문화대혁명 때 홍위병으로 앞장섰고, 또 운남 지방으로 강제로 내려가 노동을 하면서 겪은 첸카이거의 혹독한 경험이 녹아 있기 때문이리라.
참고문헌
김익도. 「모택동과 중국의 문화대혁명」. 1990.
김익도. 「모택동과 중국의 대약진정책
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문화혁명 - 프랑스. 독일을 중심으로』, 길, 2006
빌헬름 라이히 (황선일 역) ; 『파시즘의 대중심리』, 그린비, 2006.
이병창 ; 『이야기로 풀어보는 20세기 사상사』, 천지, 2001
잉그리트 길허-홀타이 (정대성 역) ; 『68운동』, 들녘, 2006
정수복 외
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운동치료 wii-hab'이 전 세계로 퍼지고 있다. 닌텐도는 이제 게임을 넘어 문화가 되었다. 닌텐도의 타깃은 ‘5세부터 95세까지, 게임을 하지 않는 모든 사람’이다. 블루오션 점령을 넘어 게임 시장 자체의 패러다임을 바꾸어 주도해나가고 있는
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운동의 갈등 전개 상황
1. 4월 혁명과 민주주의
2. 박정희 군부정권과 반독재투쟁
3. 광주민중항쟁에서 6월 민주항쟁으로
4. 민주주의의 진전
Ⅲ. 갈등의 근원 : 한국 사회의 구조적 특성
Ⅳ. 갈등의 촉발 : 한국 시민사회의 성장
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문화연구원논총』30, 1977.
김염자, 「국민혁명기의 부녀운동」, 『중국국민혁명운동의 구조분석』, 지식산업사, 1990,
류현주, 「5·4운동기의 여성해방운동」, 숙명여대 석사학위논문, 1998.
백영서, 「오사운동기 여성의 지위 : 가족제의 변화가
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(사)영어도서관문화운동에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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운동에 대한 인식을 바꿔야 하고, 5.18민주화운동의 숭고한 대동정신과 위대한 민주정신을 본받아야겠다는 생각이 들었다. 5.18 시민단체 하는 일
민주주의 연구 및 아카이브 활성화
교육 및 문화 콘텐츠 개발 및 운영
국립 5.18 민주묘지
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촛불혁명을 보며 민주화운동에 대해 다시 한 번 생각했습니다. 그 당시의 시대 상황을 더 알아보고 공부해야겠다고 생각했습니다. 이런 저런 관련 책을 읽다보니 한국사에 중요한 업적을 남긴 기록이 었습니다. 무엇보다 어떻게 하면 조금이
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문화 조성 운동을 펼치겠습니다. 안전은 개인과 사회 모두의 노력이 필요하기 때문입니다.
단기: 안전문화 확산 캠페인 기획 및 온라인 홍보 강화
중기: 정부, 기업, 시민단체 연계 안전문화 운동 전개
장기: 언론, 미디어 활용 대국민 안전의
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프로그램을 개발하여 참여를 유도하겠습니다.
넷째, 건강 관련 캠페인과 행사에 적극 참여하고 주최하여 지역사회 건강 문화 확산에 기여하겠습니다. ▣ 직무에 대한 이해 및 응시 취지
▣ 직무수행 방향 및 비전
▣ 구체적 실천방안
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문화체육관광부 장애인체육과장으로서 장애인 생활체육을 활성화하고 장애인 엘리트 교육을 강조함으로서 장애인이 행복한 사회!! 장애인이 운동을 즐기는 사회를 실현하고자 한다. 1. 직무에 대한 이해 및 응시 취지
2. 직무수행의 목표
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