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실험서. 이은숙, 이별나 저. 효일. 2000, 53p, 54p.
(7) 환경미생물학실험. 김정목, 남범식 저. 동화기술. 2001, 96p, 100∼102pp. 1. Subject
2. Object
3. Principles
(1) 생장 및 사멸
(2) 미생물 생장에 영향을 주는 요인
1) 물리적 요인
2) 화학적 요
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학을 제공했다. 언어학은 형식문법론을 중심으로 한 형식 이론을 제공했고, 내적 규칙과 심적 능력의 개념을 부상시켰으며; 인류학은 종 및 문화와 사회적 결정인의 중요성을 부각시켰고; 사회학은 구조주의와 민생방법론을 발전시켰으며;
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학을 제공했다. 언어학은 형식문법론을 중심으로 한 형식 이론을 제공했고, 내적 규칙과 심적 능력의 개념을 부상시켰으며; 인류학은 종 및 문화와 사회적 결정인의 중요성을 부각시켰고; 사회학은 구조주의와 민생방법론을 발전시켰으며;
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학교육을 위한 목적
2) 유아과학교육의 교사역할
▶ 동기부여자(motivator)로서의 교사
▶ 진단자(diagnostician)로서의 교사
▶ 안내자(guide)로서의 교사
▶ 개혁자(innovator)로서의 교사
▶ 실험자(experimenter)로서
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및 하자에 대한 무상 유지보수 가능
- 해당 범위 : 실험실습소모품
※ 사용부서로부터 업체 지정 신청서를 제출한 업체
※ 과년도 거래실적 고려 사용부서와 협의 후 총무처에서 별도로 지정
(단, 기간 또는 유지보수 등 별도 MOU 체결)
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학습목표 확인하기
4) 개념트리
5) 탐구 방법 ․ 탐구 실험으로 호기심 해결하기
6) 탐구 활동을 통해 얻은 원리 정리하기 및 적용하기
7) 토론하기
8) V-map
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학의 기본원리
- 전자적 특성, 동작특성, 성질 등에 있어 다음과 같이 기계적, 전기적, 물리적으로 조정이 가능한 전자부품과 응용제품(기본회로)
- 전원회로 : 정류회로 및 평활회로, 정전압 전원회로
- 반도체 부품과 집적회로에 사용되는 기
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학교에 비해 학교 경영적인 희생을 감수하고 있다. 매주 동료 전체가 교사협의회를 개최하며 모든 교사가 동등한 권리를 가지고 교육 및 학교구성에 관한 문제를 토의하고 결정하는 교장이 없는 학교이다. 발도르프 학교들은 나름대로 민족
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학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담
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학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
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