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교육형태를 추구하는 것이 필요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 가족생활 교육의 필요성과 가족 기능 강화를 위한 세계적 (대만, 미국, 프롤리다주)와 우리나라를 비교한 후 우리나라 가족생활 교육역사를 통해 가족 기능 강화를 위한 대
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미국의 아동시설보호
3) 일본의 아동시설보호
6. 시설보호의 문제점과 향후 과제
1) 시설의 기능화와 현대화
2) 시설의 보부모제도 도입
3) 가족보존사업의 강화
4) 시설보호의 전문화 및 정상화
5) 퇴소 후 적응을 위한 지원 확대
Ⅲ.
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위한 자립지원 및 법 규정
4) 가정위탁보호제도의 전달체계 및 서비스 정비
(1) 보호아동선정 및 배치의 체계화
(2) 가정위탁지원센터의 확대 및 직원 강화
(3) 양육비의 현실화
5) 장기위탁아동을 위한 입양 대책 및 후견인 제도
Ⅲ.
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가족생활교육의 필요성
2. 가족기능 강화를 위한 세계적인 추세(대만, 미국 플로리다주)와 우리나라 비교
1) 대만
2) 미국 플로리다주
3. 우리나라 가족 생활 교육역사를 통해 가족 기능 강화를 위한 대안
1) 우리나라의 가족생활교육 역사
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, 2006 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
2-1. 가족생활교육의 필요성
2-2. 가족기능 강화를 위한 세계적인 추세(대만, 미국 플로리다주)와 우리나라 비교
2-3. 우리나라 가족 생활 교육역사를 통해 가족 기능 강화를 위한 대안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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