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미국 학 (김 형인 외 12인 공동 집필)
평택대 미국 학 강의 물 (평택대학교 김 남균 교수님)
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구글 -미국학이란?
-미국학 형성의 의의
-미국학 형성 및 발달의 배경과 과정
-과거와 현재 그리고 미래의 미
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발달로 관심, 흥미 발달을 기본으로 하고 학생성장에 따른 경험적 필수 교육을 조직하는 아동형, 활동중심형이다. 지식활용 과정에의 일관성은 개인의 성장과 사회적 기능의 확대 및 세련화와 관련한다. 1.학문중심 교육과정
2.사회와
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미국을 움직이는가」, 들녘, 2001.
알렌사이나이, '미국경제와 세계경제 : 현황과 전망', 세계경제사 연구원, 1994.
이계수, '미국사회복지제도의 발달에 관한 연구', 조선대학교, 1989.
이조원, '신보수주의의 내용과 이데올로기적 함의' , 공안논총
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미국학, 제 26호 서울대학교 미국학연구소, 2003
설동훈, “혼혈인의 사회학: 한국인의 위계적 민족성”, 인문연구, 제 52권, 영남대학교 인문과학연구소, 2007
정용화, “한국인의 근대적 자아 형성과 오리엔탈리즘”, 정치사상연구, 제 10집 1호,
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미국의 중장기 국력변화와 대한반도 정책 전망”,2006,『미ㆍ일ㆍ중ㆍ러의 중장기 국력변화와 동북아 안보협력』,국방대학교 안보문제연구소
- 김일수, “한미군사동맹의 초기 형성 과정에 관한 연구“,2003,미국학논집
- 장준갑, “해방직후
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