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개발·표준화·법 및 제도 정비·국제 협력 등 4개 분야에서 지원책을 마련한다. 이에 따라 RFID를 이용한 치매 노인 배회 방지 및 응급 의료 시스템 개발 등 다양한 R&D 프로그램을 구성, 기술 개발을 지원하고 u헬스 산업의 국제화를 위해 국제
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프로그램개발, 외부 시상 등의 다양한 분야를 포함하고 있어야 할 것이다. 여기에 정부는 정부의 자원봉사정책 평가지표를 개발하고 현장에 반영하고자 하여야 한다. 지방자치단체의 자원봉사정책에 대한 추진실적도 평가하여야 하나 중앙
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개발하고, 학습 전후의 프로그램도 개발하여 지원하고, 학습자간 상호학습과 지속학습이 가능한 커뮤니티에 관한 연구도 계속되어야 한다.
아울러 학습과 지식경영이 접목된 새로운 e-Learning의 방향도 제시되어야 할 것이다. Ⅰ. 서 론
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미국의 부모교육 현황
8. 부모교육 프로그램의 실제
(1) 미국에서 개발된 표준화 프로그램
(2) 우리나라 부모교육 프로그램
9. 부모자녀관계 향상 프로그램
(1) 풍요로운 노후 가꾸기 프로그램
(2) 노부모 부양가족을 위한 프로그램
(3) 치매
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미국과 한국 대학의 교양교육 비교, 서울 : 양서원, 2001
◎ Harold W. Stevenson&James W. Stigler, 이현청 역, 미국교육의 반성 - 미국이 아시아교육에서 배우고 싶어하는 것들, 서울 : 원미사, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 미국 교사능력개발 PT3프로그램의 개념
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