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심리학”, 학지사, 2007
- 송명자, “발달심리학”, 학지사, 2009
- 조윤형, “긍정심리학에 기반한 디자인전공자의 성격강점이 수업선호도에 미치는 영향”, 성균관대, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 미디어 매체에서 보도된 심리학 연구 선택
2.
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요인
1) 언어발달의 특징
(1) 단어와 문장의 발달
(2) 문법의 발달
(3) 의사소통 기술의 발달
2) 영향을 미치는 요인
(1) 개인적 요인
(2) 가정환경 요인
(3) 교육환경 요인
(4) 미디어 요인
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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논문, 미간행, 2003.
현경석,「영상매체와 청소년의 윤리문제」,『사회적 환경과 생명 - 대중매체가 청소년의 윤리에 미치는 영향』6호, 1993. 1. 들어가는 말
2. 이론적 배경
(1) 메시지를 전달하는 대중매체
(2) 대중매체에서 말하는 폭력
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논문
한덕웅 외 2001 《인간의 마음과 행동》 박영사
한정호 1995 《기업이미지광고의 분석과 문제점 제시》 한국광고학회
Clyde W. Franklin II, 정창수 옮김 2005 《이론으로 본 사회심리학》그린
James A. Schellenberg 1978 《Masters of Social psychology》Oxford
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미디어상의 청소년문제행동(청소년비행)
1. 음란물 접촉관련 문제행동
1) 사례
2) 문제점
2. 폭력물 접촉관련 문제행동
1) 사례
2) 문제점
Ⅴ. 인터넷상의 청소년문제행동(청소년비행)
1. 개인적인 대처방안
2. 인터넷을 활용한 부모-자녀
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미디어의 개념
2) 뉴미디어의 특징
2. 종류
III. 국내외 사례분석
1. 국내 뉴미디어 사례
2. 해외 뉴미디어 사례
IV. 국내외 정책 분석
1. 국내 정책 분석
2. 해외 정책 분석
V. 연구 성과
1. 특성과 시사점
VI. 결론
1. 논문 요약
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관련단체의 일선 도장에 대한 지원 방안
1.대한 태권도협회의 일선도장에 대한지원
2. 태권도 관련단체의 일선 도장에 대한 지원 방안을 위한 연구와 실천
3. 일선 도장 위한 프로그램 및 시설의 개선
4. 태권도 단체의 일선 태권도 도장의
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미디어의 진화와 소셜 미디어 마케팅, 마케팅, 2009.12
전석호, 정보화와 뉴미디어, 태영출판사, 2003
채서일, \"마케팅 원론\", 힉현사, 1994.
한국언론재단, 매체별 영향력 변화 추이, 2008
현대원,박창신, 퍼스널 미디어, 디지털미디어 리서치, 2004
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직업윤리
2.2 직업윤리 준수 현황
2.3 언론윤리의 문제점
3. 방송윤리와 신문윤리- 비평적 윤리를 중심으로
3.1 매체비평의 문제점과 윤리의식
3.2 언론윤리 관련 시사터치
4. 매체비평의 바람직한 방향
Ⅲ 제언
참고문헌
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심리학, 서원, 1993
박상고, 청소년 여가문화 활동 참여실태 및 장애요인 연구, 韓國敎員大學校 大學院, 1999
한국청소년 단체 협의회, 청소년 운동, 그 전망과 과제, 청협, 2002
충청남도청, 청소년 여가생활 놀이모음 충청남도, 1990
남윤경, 청소
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조화를 이루는 영상문화 발전에 실질적으로 기여할 것을 굳게 다짐합니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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관련 논문을 독자적으로 스터디하며 연구 방법론에 대한 이해를 심화시켜왔습니다.
기타 특이사항으로는, 학부 과정 중 교내 우수 창작상 수상 경험이 있으며, 이는 새로운 매체를 활용한 예술적 시도에 대해 긍정적인 평가를 받은 소중한 성
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매체 생성 및 개인화 133
3. 콘텐츠의 효과 측정을 위한 데이터 분석 및 인사이트 도출 134
4. 블록체인 기술을 활용한 영상매체 보안 및 권리 관리 134
5. 미디어의 다양한 형태를 고려한 트랜스미디어 이론의 발전 134
6. 소셜 미디어의 영향을
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매체 생성 및 개인화 140
3. 콘텐츠의 효과 측정을 위한 데이터 분석 및 인사이트 도출 141
4. 블록체인 기술을 활용한 영상매체 보안 및 권리 관리 141
5. 미디어의 다양한 형태를 고려한 트랜스미디어 이론의 발전 141
6. 소셜 미디어의 영향을
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관련된 교수 이론과 실제 교육의 사이에서 존재하는 다양한 문제들을 연구기법들을 통하여 솔루션을 만들어 보겠습니다. 특히 자발적 음악교육 학습동기와 미디어적 기반 학습 기반에 대해서 좀 더 심도 있게 연구하고 다양한 실제 사례들에
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