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철학의 이해
목차
아래의 3가지 사항을 모두 작성합니다.
1) 교재와 강의 1강을 공부한 후 A4지 1페이지로 요약하여 핵심적인 내용을 서술합니다.
1, 철학(哲學)이란 무엇인가?
2) 교재와 강의 4강을 공부한 후 A4지 1페이지로 요약하여 핵심적인
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신학, 서울 : 대한기독교서회
손봉호 외(2001) / 교직 윤리관 정립을 위한 기초 연구, 시민교육연구 제33집
이종열 외(1998) / 녹색사회론, 서울 : 한울
이정춘(1995) / 매스 미디어와 미디어 교육, 현대 사회와 매스 미디어, 나남
이기성(1988) / 전자출
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미디어교육을 할 수 있도록 장려해야 할 것이다. 천훈, 「교회의 매스 미디어 활용에 대한 신학적 배경」, 2014.
더구나 지금 시대는 말세 때로서 고귀한 생명을 지키는 준비하는 일에 무엇 보다도 중요한 때 임을 알아야 한다. 지금까지 알아본
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신학을 종합하는 방법을 연구하는 청소년 사목양성에 두고 있다. 개신교 교회도 21세기 영상문화시대를 대비해서 미디어와 신학을 종합하는 교사들을 양성해야 할 것이다.
그리고 청소년도 역시 문화의 주체임과 신앙의 주체임을 볼 때 마땅
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미디어와 정보사회, 서울:나남출판,1997
4. 최정호 외, 매스미디어와 사회, 서울:나남출판, 1995
5. 오인탁, “J.A. Commenius의 범교육이론”, 신학사상, 제29집, 1980년 여름호 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 매스미디어란?
1. 매스미디어의 개념
2. 매스미
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미디어 재벌과 민주주의
5. 미디어 제국주의
6. 미디어 폭력
7. 광고와 소비문화
IV. 미디어 문화 분석을 위한 개념들
1. 미디어 리터러시(Media Literacy)
2. 문화 작인론(作因, Cultural Agency)
3. 이미지와 은유
V. 미디어 문화 비판을 위한 기독
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미디어에 노출되어 있다. 이런 현대인들에게 전통적인 교육의 방법이란 이미 낙후된 것일 수 밖에 없다. 새로운 교육의 방법론을 개척하여 보다 효과적인 캐터키즘 교육을 운영할 필요가 있게 된다.
이 같은 몇 가지의 문제들이 해결되어 진
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신학자가 본 요한복음』. 서울:엘림미디어, 2009
안승오,『능력 있는 예배를 위한 7가지 질문』. 서울:빌라델비아, 2001
옥성호,『엔터테인먼트에 물든 부족한 기독교』. 서울:부흥과 개혁사, 2010
_____,『마켓팅에 물든 부족한 기독교』. 서울:부
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미디어를 통한 전략 ………………………………………………… 46
O. 인도 교회의 자립을 위한 전략 ………………………………………… 46
Ⅵ. 결론 ………………………………………………………………………………………… 48
참고문헌(Bibl
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미디어는 엄밀한 분과 학문이 되었고, 계속하여 생산되는 ‘디지털 가상’은 우리 주위와 내부에서 끊임없이 실현되고 있는 현실이 되어버렸다.
디지털은 이론적이고 언어적인 장치이기 때문에 학습하지 않고서는 상세히 알기 어렵다. 그럼
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로 삼겠습니다. 민간과는 달리 군 영상은 단순한 미디어 콘텐츠가 아닌, 기밀성과 작전성, 교육 효과까지 동시에 고려되어야 하는 특수한 성격을 가지고 있기 때문에, 군 영상 제작 규정, 보안 지침, 계통 체계를 철저히 학습할 계획입니다. 이
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속 가능한 성장에 기여하고자 합니다.
이 목표를 실현하기 위해, 저는 디지털 마케팅과 데이터 분석에 대한 깊은 이해를 바탕으로 다양한 마케팅 전략을 세우고 실무에 적용해 왔습니다. 또한, 소셜 미디어와 온라인 플랫폼을 활용한 마케팅
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미디어 콘텐츠를 통해 사람들이 이벤트에 참여하고 싶게끔 유도하는 방식이었습니다.
이 방식은 결국 팀원들 간의 합의를 이끌어내었고, 홍보 활동은 원활히 진행될 수 있었습니다. 이 경험을 통해 갈등을 해결하는 데 가장 중요한 것은 중립
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