|
경영학의 아버지’라 불리는 피터 드러커
마이클 해크먼 미국 콜로라도대 커뮤니케이션학과 교수와 크레이그 존슨 조지폭스대학 경영학 교수가 공저
구본무 '소통·결단의 리더십' 글로벌 LG 10배로 키웠다
아시아 빌 게이츠 ‘스티브 김’,
|
|
|
경영에 있어 실패나 마찬가지입니다. 그러므로 개인은 자신의 강점을 활용해 성공을 일궈 내야 하고, 조직은 강점을 가진 사람을 필요한 자리에 배치해 성과를 거두어야 합니다.
자신이 가진 강점을 발견하고 그 강점을 극대화하는 데 힘을
|
|
|
변화와 정부 및 사회의 적절한 대처를 통하여 극복될 수 있을 것이다. 젊음은 물리적, 육체적인 것인 동시에 정신적인 것이기도 하다. 특히, 미래의 지식정보화 시대는 熱情(열정)을 가지고 정신적 젊음을 구가하는 사람들의 시대이다
|
|
|
경영과 학습조직의 두 마리 토끼를 잡았다”고 발표하였으며, 피터 드러커는“미래의 조직에서 가장 강력한 인재육성 툴(tool)은 멘토링”이라고 강조했다.
참고문헌
나일주 외(2003). 기업교육론. 학지사.
이홍민 (2009). 역량평가. 리드리드출판
|
|
|
경영관리 과정을 통해 기업의 성과를 이끌어내는 지식경영과 그 맥을 함께 하고 있습니다.
지식 혹은 지식을 가진 인적자원이 중시되는 미래사회에서 학습조직은 결코 간과되어서는 안 될 요소라고 할 수 있습니다. 개인의 학습활동 결과 창
|
|
|
수 있을 것이다. 1. 서론
2. 본론
제 1부 별들의 전쟁에서 기업들의 전쟁으로
제 2부 미국과 일본의 기업전쟁을 알아야 한국기업이 산다.
제 3부 한국은 종합산업구조를 갖추어야 되는 나라
제 4부 미래형 기업조직을 향하여
3. 결론
|
|
|
피터 드러커(2004), 『미래사회를 이끌어가는 기업가정신』, 이재규 옮김, 한국경제신문사, 2004.10.
[별첨] 기업가정신지표
1. 연도별 기업가정신지표
2. 기업가정신지표 계산
○ 기업가정신의 호조와 둔화를 나타내는 대리 지표로서 사업체(5인
|
|
|
경영 문화
1. 21세기 사회의 모습
학력파괴와 성실파괴
지식사회와 산업사회의 차이
남자는 도태되는 종, 성차별 해소
지식사회는 다원사회
2. 지식경영 문화
지식경영, 명령과 통제의 종말
|
|
|
미래에 기업의 성공을 이끌 소중한 자산이 될 것이다. Ⅰ. 인재 육성은 일을 통해서
Ⅱ. 잘못된 고정 관념들과 극복 방안
1. 인재 육성의 책임자는 HR이다
2. 인재를 육성할 시스템이 없는 것이 문제다
3. 전문가가 되려면 한 우물
|
|
|
경영자와 근로자를 불문하고 함께 키워야 할 필수적 능력이기도 하다. 지식을 짜넣는 데 얼마나 능숙한가에 따라 그 기업과 조직의 미래가 달라진다. 서론 - 씽크 이노베이션이 말하는 핵심내용.
본론- 씽크 이노베이션의 핵심과 그 중
|
|
메뉴펼치기
