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사회 극복 방안 연구, 2014.
박휴용ㆍ여영기, 한국의 저출산 현상의_원인과_유아교육ㆍ보육정책의 방향 분석, 한국영유 아보육학, 2014, pp. 69-95.
배민환, 우리나라 저출산의 원인 및 출산 장려 방안에 관한 연구, 석사학위논문, 단국대학교 정책
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사회복지개론, 양서원 2015
민정선 저, 유아교육개론, 형설아카데미 2015
도미향, 남연희 외 저, 아동복지론, 공동체 2014
한성심, 송주미 저, 아동복지론, 창지사 2014 아동보호서비스의 현황과 과제
1. 아동보호서비스의 현황
1) 학대피
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사회복지실천, 학지사, 2001.
김소아, 교육심리의 이론과 실제, 학지사, 2007.
양낙진, 교육심리의 이해, 보성, 2001.
김아영 외 공저, 교육심리학, 학문사, 1998
김수정 외 공저, 삐아제 이론과 유아교육, 창조사, 1995
김정률 외 공저, 아동발달과 학
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사회의 부담으로 키운다”고 명시, 탁아소 유치원의 조기 정치사상 교육기관으로서의 의의를 시사해주고 있다.
한편 동법 제6조에서는 “모든 어린이들을 주체형의 혁명적 새 인간으로 키우며 녀자들을 어린이를 키우는 무거운 부담에서 해
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교육정책)
1. 교육목표
2. 학교제도
1) 취학전 교육(Pre-school Education)
2) 초등교육(Primary Education)
3) 중등교육(Secondary Education)
4) 고등교육(Post-school Education)
Ⅴ. 프랑스의 교육제도(교육정책)
Ⅵ. 뉴질랜드의 교육제도(교육정책)
1. 유아교
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사회성원의 재생산의 문제를 해결할 수 있는 인구가족 정책 및 노동정책과 연계된 통합적인 보육정책을 모색하여야 한다.
참고문헌
김익균 외, 보육학 개론, 교문사, 2005.
교육인적자원부, 영유아 교육과 보육 발전방안, 2012.
교육과학기술부,
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유아교육과정 : 함께 반성하고 지원 하며 배우기. 창지사
Susan Fraser, Carol Gestwicki 저 ; 김은희 외 역(2003). 진정한 유아기. 정민사
우정희(2004). 레지오 에밀리아 접근법 : 유아들의 미래를 위한 도전. 양서원
김은희(2000). 레지오 에밀리아 접근법
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교육은 영아들의 지적 발달을 고려하여 시행되어야 함을 유아교육자들에게 시사해주었다.
Ⅳ. 참고문헌
신명희 저, 유아발달, 학지사, 2016
이숙재, 김경란, 이방실 외 1명 저, 영유아 발달과 교육, 창지사, 2016
이근홍 저, 인간행동과 사회환경,
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교육적 측면에서도 환경에 적응하고 미래사회에 대처해 나갈 수 있는 새롭고 융통성 있는 차의성이 요구된다. 교사가 먼저 학습 내용에 해당하는 주제망을 미리 구성하고 수업과정 속에서 유아들과 상호작용을 서론
1.1 프로젝트 접근법
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교육과학사
이대균·송정원(1999) - 유아생활지도, 양서원
임형진·이시용(1995) - 생활지도, 서울 : 교육과학사
영훈중학교(1995) - 열린교육 학습지도안
장태영(1994) - 자랑스런 나의 생활, 대구 : 대일, 1994
황응연외(1984) - 생활지도-이론과 실제, 서
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