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미술사적 혹은 개인적인 의의에 대해 알아 보는 단계이다. 4) 판단 단계 일련의 과정에서 마지막 단계가 판단이다. 감상자는 이전 단계에서 작품에 대해 습득된 모든 정보와 감상자의 지식을 동원하여 작품의 가치를 판단하고, 다른 작품과
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  • 등록일 2011.03.25
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변천 등에 대해 폭 넓게 세계의 미술에 대해 관심이 높아지도록 배려한다. Ⅷ. 미술감상지도(미술감상교육)의 개선 방안 감상은 사회적 지식의 단순한 응용이나 실험이 아니며, 역사 지식의 단순한 습득과 같은 성격으로 그쳐서는 안 되는 것
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  • 등록일 2011.10.01
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감상 3) 감상하고 애호하는 태도 Ⅲ. 미술감상지도(미술감상학습)의 원칙 1. 발달단계에 맞아야 한다 2. 간접적이어야 한다 3. 개방적이어야 한다 4. 학생의 조화로운 발달을 중요시해야 한다 Ⅳ. 미술감상지도(미술감상학습)의 과정 1.
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  • 등록일 2011.10.24
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한다. 펠트만의 미술 감상지도과정을 활용하여 학생들에게 영화 ‘메멘토’를 감상할 수 있도록 교사는 사전에 파악해야 할 것이다. 1) 펠트만의 미술 감상지도과정이란? 2) 영화 ‘메멘토’를 통해 알아본 펠트만의 미술 감상지도과정
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  • 등록일 2018.02.23
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미술감상교육(미술감상지도)의 ICT(정보통신기술)활용교육 미술은 다른 교과에 비해 정보통신 기술을 활용할 수 있는 선택의 폭이 넓고, 효과적인 학습을 할 수 있다. 특히, 인터넷의 교육적 기능을 미술 감상에서 도입하게 되면 학생들은 보
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  • 등록일 2011.09.22
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논문 253건

미술학습 지도안을 제시하고 수업을 실시하여 알 수 있었던 것은 우리의 정서에 맞는 표현이 되었다는 것이다. 특히 표현재료에 있어서 먹물의 표현에 두려움을 느꼈던 학생들이 표현방법을 알고 표현했을 때, 뜻밖의 좋은 결과를 볼 수 있다
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  • 발행일 2008.10.27
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과정 학습지 1. 오페라 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․4 2. 오페라의 구성 요소 ․․․․․․․
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  • 발행일 2011.12.29
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과정이며, 청소년 시기의 독서의 중요성은 두말 할 필요가 없다. 그래서 고안한 것이 독서기록장의 알찬 내용 구성이다. 이것을 통해 독서 지도와 관련된 시간적 문제를 해결할 수 있으며, 학교 교육과정과 더불어 진행할 수 있어 육체적 부담
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  • 발행일 2009.04.01
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미술감상 교육에 대한 교사의 인식 및 실태조사. 덕성여대 교육대학원 석사학위논문. 이정욱, 임수진(2003). 탐색표현감상의 통합적 유아미술교육. 서울 : 정민사. 임진형(2004). 유아 교사 양성대학의 유아미술 과정 분석. 제주 한라 대학 논문,
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  • 발행일 2012.05.10
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과정에서 교사와 유아들이 그들이 배운 것을 눈으로 볼 수 있도록 공개적인 문서화 작업이 병행한다는 것이다. 셋째, 우리나라 유치원 현장에서 유아 미술교육 지도방법에 관련된 논문들을 살펴 본 결과, 미술을 지도하는 교사의 역할은 첫
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  • 발행일 2009.04.06
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취업자료 1,347건

미술교육전문가 양성기관으로서 이화여자대학교......(생략) 2.전공분야에 대한 연구계획 (생략).....미술과 교육현장에 가장 적합한 교육과정을 심도있게 공부할 예정입니다. 이러한 전문적인 학업과정을 바탕으로 미술감상지도에 따른 교
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미술교육과정에서 제시하는 박물관교육의 새로운 연구동향과 현안을 탐색해 보면서 현실적인 연구주제로 만들어 보겠습니다. 더불어 학생들의 실질적인 미술감상 실력을 늘리고 멀티미디어를 활용해 미술 작품의 시각을 교육할 수 있는 구
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  • 등록일 2015.03.04
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  • 직종구분 기타
과정을 통해 이루고자 하는 것은 단순한 합격이 아니다. '음악 선생님'이라는 이름 뒤에 걸맞은 전문성과 책임감을 갖추는 것, 그리고 아이들과 함께 노래하고, 울고, 웃으며 성장할 수 있는 사람으로 거듭나는 것. 그것이 나의 진짜 목표다.&nb
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지도 2013.08 한국산업인력공단 발행 - 컬러리스트 기사 자격증 취득 2015.06 ~ 현재 ‘샤인랜드스쿨’ 대안학교 - 교육 봉사자, 방과 후 미술지도교사 한양대학교 교육대학원 2016학년도 전기 석사학위과정 학업계획서 석사과정 미술교육전
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  • 등록일 2015.12.29
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  • 직종구분 기타
미술교육과정을 잘 이해하며 교육과정의 한계점을 충실히 개선해 나갈 수 있는 미술 전문교육자로서의 꿈을 이뤄갈 것입니다. 그리고 저의 교육대학원 연구 과제를 점점 발전시켜 미술사와 미술 감상의 통합적 교육을 잘 활용할 수 있는 교
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  • 등록일 2014.01.27
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파워포인트배경 111건

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