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경험
2) 아내학대와 재인의 심리 · 행동적 특성
3) 아내학대와 부부관계: 갈등 및 의사소통
4) 아내학대와 사회적지지
3. 가정폭력의 유형
1) 신체적 학대
2) 성적 학대
3) 정서적 학대
4. 가정폭력의 특징
1) 가해 남
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미술적 요소 탐색하기
예술적
표현
리듬있는 소리로 반응하기
몸동작으로 반응하기
모방행동 즐기기
단순한 미술 경험 시도하기
리듬있는 소리,노래,춤으로
표현하기
모방과 단순한 가작놀이하기
단순한 미술활동 즐기기
리듬 만들기
노래
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유아기
●아동기
●사춘기와 청년기
⧭성인초기
⧭중년기
⧭노년기
발달장애(Developmental Disorder) 란 ?
발달장애 정의 기준
태내발달의 이상
영아기의 발달이상
유아기 발달이상
아동기의 발달이상
청년기의 발달이
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행동패턴을 인식하고, 행동을 변화시키도록 도와주는 것이다. 이를 위해서 사회복지사는 개별성원들에게서 반복적으로 나타나는 행동과 그 행동과 밀접히 관련되어 있는 인식에 초점을 맞추어야 한다.
(2) 전체집단에 대한 사정
사회복지사
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경험과 과거의 생활을 도입할 수 있는 기회를 제공하기 위해 의도적으로 시설 밖의 세계를 흉내 낸 치료환경을 만드는 것이 중요하다. 과거와의 연결은 운영적, 건축적 환경에 더하여 친구와 가족의 방문에 따라 유지되며 이것은 입주자들이
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경험하게 된다. 아동의 성장과정을 통해 부모들은 자신들의 불행했던 어린시절의 무의식적인 상처들을 함께 치유 받게 된다. -목 차-
1. 버려야 할 부모됨에 대한 신화
2. 부모됨의 의미와 준비를 위한 요건
3. 부모 역할의 특성
4. 아
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유아의 경험세계. 중앙대 대학원 석사학위논문.
· 복현순(2002). 친환경적 표현재료를 이용한 조형 활동방안 연구. 홍익대 교육대학원 석사 학위논문.
· 이재화(2003). 자연물을 활용한 미술활동이 유아의 창의적 사고와 표현에 미치는 영향. 동
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유아교육」서울: 창지사
표갑수,유옥현(2008)「반항성 장애 유아의 모.자 미술치료 사례연구」한국영유아보육학
김영숙,이재연 편역(1997)「아동을 위한 상담이론과 방법-문제행동을 하는 아동의 생활지도」서울: 교육과학사
유안진·이점숙
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유아들과 함께 미술활동을 계획하고, 실해해보는 과정에서 항상 다음과 같은 질문을 스스로에게 해 볼 필요가 있다
2. 유아들은 다양한 감각과 상상력을 자극하고 시각적 어휘를 늘릴 수 있는 다양한 재료의 경험이 필요하다
Ⅷ. 유아 미술
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행동이론과 사회복지실천, 학지사
최애경 외 공저(2007), 『보육학개론』, 도서출판 파란마음 어린이집에서의 보육경험이 영유아 발달에 미치는 긍정적인 영향과 부정적인 영향에 대해 구체적으로 기술하고 부정적인 측면에 대해서 해결
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