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미술 동아리 유지확인 (1주일에 한번 → 2주일에 한번) 아들(김아들) - 증진된 사회성을 바탕으로 소원했던 태권도장과의 관계를 회복한다. - 친구관계 유지확인을 위해 담임교사와의 전화상담을 통하여 지속적인 피드백을 유지한다.(월2회→
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  • 등록일 2012.03.13
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미술 동아리 유지확인 (1주일에 한번 → 2주일에 한번) 아들(김아들) - 증진된 사회성을 바탕으로 소원했던 태권도장과의 관계를 회복한다. - 친구관계 유지확인을 위해 담임교사와의 전화상담을 통하여 지속적인 피드백을 유지한다.(월2회→
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  • 등록일 2010.06.09
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2. 단원 목표 3. 단원 구성 및 체계 4. 단원의 지도 계획 5. 단원 지도상의 유의점 6. 수업모형 적용에 따른 이론 탐색 수업속으로 1. 교수․학습 과정안 2. 판서 및 칠판 활용 계획 3. 좌석 배치도 4. 본시에서의 평가
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  • 등록일 2011.10.26
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? ① 50% 미만 ② 50%정도 이해 ③ 80%이상 이해 5. 방과 후에 수학 공부하는 시간을 어느 정도 공부하고 있습니까? ① 30분 미만 ② 1시간 정도 ③ 1시간 이상 6. 수학 수업에 대해 흥미를 느낍니까? ① 재미없다. ② 보통이다 ③ 재미있다. 
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  • 등록일 2009.10.12
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평가 문항은 적절하다고 생각하는가? ① 매우 쉬웠다. ② 조금 쉬웠다. ③ 보통이다. ④ 조금 어려웠다. ⑤ 매우 어려웠다. 4) 과제를 풀면서 얻은 점은? (내용 : ) 5) 수업에 만족하는가? ① 매우 불만족 ② 조금 불만족 ③ 보통 ④ 조금 만족 ⑤
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  • 등록일 2006.07.25
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단원학습 목표 4. 단원의 구조 및 지도 계획 5. 단원 지도상의 유의점 II. 소단원 1. 단원명 2. 단원의 개관 3. 단원의 학습목표 4. 단원의 구조 및 지도 계획 5. 단원지도상의 유의점 6. 본시 교수-학습 지도안 7. 지도 과정 8. 형성평가
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  • 등록일 2018.03.25
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미술 동아리 유지확인 (1주일에 한번 → 2주일에 한번) 아들(김아들) - 증진된 사회성을 바탕으로 소원했던 태권도장과의 관계를 회복. - 친구관계 유지확인을 위해 담임교사와의 전화상담을 통하여 지속적인 피드백을 유지.(월2회→월1회) 가
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  • 등록일 2015.11.24
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평가 3. 사례관리자의 역할 * 일반적 역할 ① 개별 서비스 및 치료계획 개발 ② 옹호활동 ③관계기관 협력 ④ 적절한 서비스의 적시 공급 ⑤ 상담 ⑥치료 ㉠ 서비스 전달체계의 한 방법 ㉡ 지역사회보호 ㉢ 소비자 중심의 접근 ㉣ 단기 개입 ※
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  • 등록일 2010.11.25
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교육학, 남이출판사, 김지원 저 4. 교수학습과 교육공학, 학지자, 박숙희,염명숙 공저 5. 교육방법 및 교육공학, 학지사, 변영계외 공저 목 차 1. 구성주의 개요 2. 구성주의의 등장 배경 3. 객관주의와 구성주의의 비교 1) 객관주의적
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  • 등록일 2007.11.18
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분석 -준비 및 연습하기 역할 분석 및 선정 연습 -실연하기 실연 준비 실연 -평가하기 정리하기 평가하기 (2) 구체적 수업 모형 *직접 교수 모형 학습주제: 비문학 독해법 학습목표: 어려운 비문학 지문들을 전략적으로 독해한다. 학습과정
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  • 등록일 2011.09.16
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