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미술발상수업기법(수업방법)
1. 발상을 신장하는 지도관
2. 발상을 신장하는 구체적인 방법
3. 발상이 일어나는 조건
Ⅴ. 발명수업기법(수업방법)
1. 더해보라
2. 빼 보라
3. 모양을 바꾸어 보라
4. 반대로 생각해 보라(거꾸로 생각해 보라)
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미술표현 발달을 이해하는 것은 그들을 지도하는데 있어서도 중요한 토대가 되기 때문에 올바른 미술교육을 위해 꼭 필요하다.
Ⅳ. 참고문헌
김용권, <신개념 미술교육론>, 학지사, 2006.
임정기 외, <미술교육의 이해와방법>, 예경, 2006
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학습한 내용을 다시 한번 설명한다.
과정중심 읽기학습지
★하위권 학생들에게는 간추리기 전략을 반복 지도하고 간추린 글에 빈 칸을 넣어 봄으로써 중심 내용을 확인하도록 한다.
여러 가지 자료글
★알리는 글에서는 새로 알게 된 사실이
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절제하고 있다.
4) ⑤ Ⅰ. 교재 및 단원명
Ⅱ. 소단원 개관
Ⅲ. 단원 설정 이유
Ⅳ. 단원의 학습 목표
Ⅴ. 지도상 유의점
Ⅵ. 준비물
Ⅶ. 단원 교수․학습 계획(총 8차시)
Ⅷ. 본시의 교수 학습 지도안
Ⅸ. 형성평가
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학습 방법 연구, 서원대학교 석사학위논문
박종호(1997) - 창의적 읽기 지도 방법 연구, 한국교원대학교 석사논문
안상헌 - 북포스, 어느 독서광의 생산적 책읽기 50
허병두 - 푸른 영혼을 위한 책읽기 교육, 청어람 미디어
한철우·김명순·박영
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학습지도안 유형
지
도
상
유
의
점
2학년에서 배운 인터넷마케팅과 전자상거래의 상호관계 이해
지 도 계 획 ( 9시간)
단 원 명
시간
배당
주 요 내 용 및 활 동
준 비 물
1.인터넷마케팅 개념
3
정의, 등장배경, 전통적마케팅과의 차이
2. 전략수
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지도한다.
제시한 자료를 바탕으로 학생들이 이야기해보도록 한다.
정리
학습내용 정리
* 오늘 학습한 사라예보 사건과 제1차 세계대전의 전개 및 특징에 대해 핵심내용을 중심으로 정리한다.
* 관련 파워포인트 자료를 보며 오늘 학습한 내
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학습 계획을 바탕으로 3/3차시에 대한 본시 수업안을 작성해 보았다.
국어과 본시 수업안
대단원
Ⅳ. 문학과 공동체의 삶
문학과 삶의 다양성
차시
3/3
지도
일시
지도
대상
2학년
지도
교사
소단원
(2) 타자 이해
02. 고향
수업
목표
문학 작품
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지도)의 성격
Ⅶ. 국어문법교육(국어문법지도)의 위상
1. 교육 과정에 나타난 `언어`(문법) 영역 목표
2. 교육 과정에 나타난 국어과 각 영역의 단위 수
Ⅷ. 국어문법교육(국어문법지도)과 탐구학습
1. 일반적 방법으로서의 문법 수업 모형
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학습목표 성취도를 알아보는 일이며 동시에 교사의 지도 계획과 그 전개 과정이 목표달성에 어느 정도 공헌했는가를 알아보는 일이다. 따라서 종합적인 음악성에 대한 평가가 이루어져야 하는데 이를 위하여 감상문 평가, 자기 평가, 관찰 평
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