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sity of California at Irvine 의 Bork - TICCIT④ 1970년 초 - Minnesota 주 - MECC⑤ 1970 - - Iowa 대학 - CONDUIT MIT의 Papert - Logo⑥ 1980 - - 다양한 상용 응용소프트웨어와 교육용 CAI 개발과 활용
6. 교육과정 편재 방식
1) 독립방식
컴퓨터 교육을 위한 별도의 교과목
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컴퓨터 관리수업(CMI)
: 교사의 업무를 도와주는 용도로 컴퓨터가 사용될 때
·CMI는 CAI에 비해 학생과 컴퓨터의 상호 작용이 불필요하고 처리 방법은 일괄적 처리를 하며 피드백이 지연되고 오프라인(off-line)에서도 이루어진다.
3. 학습자로서
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컴퓨터 지원 교육(CAI : Computer Aided Instruction)과 대화식 비디오 디스크 시스템은 다양한 분야의 작업자를 훈련시킨다. * 컴퓨터 소프트웨어
Ⅰ. 소프트웨어의 개념
1. 소프트웨어
2. 사용자 인터페이스
Ⅱ. 소프트웨어의 분류
1. 시스
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컴퓨터교과
◎ ICT를 활용한 수업이 학업성취도와 태도에 미치는 영향
◎ ICT 활용 수업에서 정보문해와 매체에 대한 자기효능감이 학업성취도에 미치는 영향
◎ ICT활용 능력 계발을 위한 교사들의 원격연수 인식에 관한 연구
◎ 컴
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컴퓨터의 교육적 활용 유형에 따른 교사의 역할. 교육공학연구, 14(1), 187-209.
허운나 (1998). 첨단공학의 교육적 활용: 인터넷을 중심으로. Ⅰ. 시작하면서
Ⅱ. 웹의 출현에 따른 교육적 이슈들
Ⅲ. 웹의 교육적 의의
Ⅳ. 웹의 특성을 살린 학
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체험 중심의 인성 교육의 내실화와 재량 활동
2. 꿈을 실현할 수 있는 소질?적성 계발 교육 전개와 재량 활동
3. 지속적인 수업?평가 방법의 혁신과 재량 활동
4. 지식 정보화 능력 향상과 재량 활동
5. 모두가 함께 참여하는 학교 공동체 구
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컴퓨터의 하드웨어는 어떻게 만들어 졌고 왜 만들어 졌는지, 소프트웨어는 어떻게 탄생해 발전되었으며 여러 알고리듬과 컴퓨터 언어는 어떤 관련이 있으며 피보나치수열, 재귀 알고리즘, 시저 암호와 컴퓨터 과학적 관계에 대한 상세한 설
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와 컴퓨터를 사용하여 온라인 은행 업무를 제공하고 쇼핑, 교육프로그램에 접근 할 수 있도록 할 수 있다.
지체장애 학생의 일상생활을 지원해 주는 ADL보조 기기로는 한 손 사용자를 위한 도마와 칼, 형태가 다양하게 수정되어 제작되는 식사
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컴퓨터 시대와 컴퓨터 혁명은 이제 다시 그 물길을 되돌릴 수 없는 하나의 거대한 시대 흐름이 되었다. 그리고, 컴퓨터 시대 속에서 우리가 어떻게 행동해야 하는지도 분명해졌다. 컴퓨터 시대는 도덕이나 윤리가 중심이 되어야 하는 사회가
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체험교육의 종류 : 전시회 견학, 업체방문, 업체와 협의하에 인턴사원 교류, 일일체험 등 첫 번째. 학생들의 눈높이에 맞는 수준별 수업방식
두 번째. 최근 동향에 맞춘 컨텐츠의 활용
세 번째. 다양한 자료활용 -> 수업진행 방식의 관련
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