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CAI소프트웨어 1천5백여 종의 프로그램은 이미 Internet을 구축한 학교에서는 활용되고 있다.
6. 사이버 스페이스와 정보 윤리를 충분히 이해해야 한다
Internet탐험을 하는 동안에는 모든 유해한 프로그램에 아동들이 노출되게 되어있다. 이와 같
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academie(교육구) 수준
3. 지역 기관 수준
Ⅳ. 프랑스 교육정보화의 교육용 멀티미디어
Ⅴ. 프랑스 교육정보화의 웹사이트
Ⅵ. 프랑스 교육정보화의 추진 방안
1. 교수-학습의 현대화 : 수업에 ICT 활용
2. 학교 ICT 인프라 구축
참고문헌
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Education + Entertainment)
2. Infotainment(Information + Entertainment)
Ⅴ. 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 발달
Ⅵ. 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 상호작용
1. 학습자 통제 영역
1) 주의력
2) 관련성
3) 자신감
4) 만족감
2. 학습자료 제시 영역
1)
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컴퓨터라는 매체가 적절하게 활용되고 있는지 등이 평가 기준으로 제시되고 있다.
참고문헌
김태영 - 교육용 웹 코스웨어의 개발 및 평가 방안, 한국컴퓨터교육학회논문지 제2권 제4호, 1999
김영수·강명희·정재상 공저 - 21세기를 교육공학의
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컴퓨터의 이미지를 PPT로 보면서, 본체와 주변장치들의 명칭을 이해하고, 구별해 본다.
- 학생들에게 친숙한 컴퓨터의 주변장치들의 명칭을 질문해 보고, 자세히 알고 있지 못한 본체와 주변장치들을 설명한다.
PPT 자료에 있는 개인용 컴퓨터
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컴퓨터 1대와 간단한 아이디어만으로 시작하는 고소득 글로벌 비즈니스!), 랜덤하우스코리아, 2009
「스마트폰의 함의(含意)와 시사점」공영일, 정보통신정책연구원(2010.3)
백재영, 스마트폰장현황 및 개발 동향, 전자정보센터, 2010. 01
스마트폰
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컴퓨터 보조수업(CAI)이 가장 적절한 경우는?
ⓛ 외부 학생들과의 정보교환 능력을 기르고자 한다.
② 다른 학생들과의 협동학습 능력을 기르고자 한다.
③ 최신의 정보를 수집하고 활용하는 능력을 기르고자 한다.
④ 각 학생들의 능력수준에
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보조학습의 의미와 가능성에 관한 연구
* 나일주 외(1999), 웹기반 교육, 교육과학사
* 백영균·함영기 외(2000), 웹기반 수업 자료 개발, 교육학술정보원
* 백영균(1999), 웹기반 학습의 설계, 서울 : 양서원
* 백장현(1999), 의사 결정 지원을 위한 웹
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표현하는 것을 말한다.
참고문헌
민광기(1992), 미술의 이해의 관한 연구, 미술교육논총1 1집, 한국미술교육학회, 서울
박라미 저(2003), 미술재료 다시보기, 다음세대
심상철(2000), 미술재료와 표현, 미진사
임숙자(1998), 창의적인 미술 교육의 지
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컴퓨터」7월호, 1995
이윤석, "PC통신광고의 현황과 전망," 「제일기획사보」1월호, 1997
임종현, 인터넷 광고, 동일출판사, 1998
최 완, "마케팅수단으로서의 인터넷 활용에 관한 연구", 석사학위논문, 한국외국어대학교 세계경영대학원, 1997
최은
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