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가 “빨리 쳐볼까?”라고 하자 빠르게 두드렸다. 노래에 맞춰 춤추며 즐겼다. 완성 후 친구들에게 보여주며 웃었다.
발달평가
OO는 음악과 리듬에서 창의적으로 표현하며 즐긴다. 다양한 악기와 율동으로 표현력을 키울 수 있다.
자연탐구
산
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가 “빨리 쳐볼까?”라고 하자 빠르게 두드렸다. 노래에 맞춰 춤추며 즐겼다. 완성 후 친구들에게 보여주며 웃었다.
발달평가
OO는 음악과 리듬에서 창의적으로 표현하며 즐긴다. 다양한 악기와 율동으로 표현력을 키울 수 있다.
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가 하는 놀이를 모방하기도 하고 함께 참여해서 놀이를 하려고 한다.
예술경험
OO는 노래와 율동을 좋아하고 음악에 맞추어 노래를 부르며 춤을 추는 것을 좋아한다. 미술활동 중에서 만들기를 좋아하고 여러 색깔의 그림도구로 끼적이기를
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가위 행사에서 발표회
10월~11월
복지관 강당
중주, 합주 연습
중주, 합주 및 연주지도
음악회 준비
독주, 중주, 합주연습 및 연주지도
12월
복지관 강당
작은 음악회
복지관 이용자들을 대상으로 한 작음 음악회 개최
연중 1회
-
연주회 관람
연
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교육적 의미
2. 놀이의 유형
1) 인지적 놀이 행동
① 기능놀이
2) 사회적 놀이 행동
3. 놀이이론
1) 고전적 놀이 이론
2) 현대적 놀이 이론
4. 놀이의 기능
1. 부모교육의 개념
1) 부모교육을 지칭하는 용어의 다양성
2) 부모교육 의미
2.
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가정의 전반적인 삶의 질과 만족도가 향상되었으며 지역사회 소속감, 아동, 부모 개인의 자존감 등이 개선되었다고 평가됨. 향후 장애 아동 관련 다양한 콘텐츠를 개발하고 보급하여 지역사회 아동들의 삶의 질 개선 및 만족도 향상을 위해
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가능성 큰 상태로 인력의 정규직화 노력 및 모금회 및 타 재단을
통해 예산을 확보하고자 함
○ 사례 홍보를 통해 개인(기업) 기부자 발굴을 통해 후원금 확보하여 부족한 사업비를 충당하고자 함
8, 참고자료
사회복지 개발과 평가 황 성철
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교육단계 : 0~7엄마손, 8~18공동훈련소, 18~20본격군사훈련, 20전방배치나 비밀경찰, 30시민권부여와 결혼, 50까지 병역의무, 60은퇴
아테네
전기-귀족정 : 신체정신의 조화, 가정교육 중시, 체육교육, 음악교육, 비형
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음악을 감상한다.
씨디, 씨디 플레이어, 사진
10:10-10:20
정리 및 놀이 평가
·자기가 놀이한 장난감을 제자리에 정리한다.
·어떤 놀이를 하였는지 생각해보고 자유선택활동을 평가한다.
t: 오늘 자유선택활동 시간에 무엇을 했나요?
c: ( ) 영역에
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평가에서는 그렇지 못하다. 대회에 참여하는 수혜자만의 활성화로 끝내지 않기 위해서는 단위 학교의 실정에 맞는 스포츠 활동의 종목 개발 및 활성화가 필요하다. 또한 교육과정에서 기본으로 해야 하는 과목과 이수시간을 축소해서 체육활
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