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하며, 이를 통해 아동수학교육의 목표인 통합적 사고력과 창의적 문제 해결 능력 향상에 기여할 수 있다. 서론
본론
1. 아동수학교육에서 교사의 역할
2. 통합적 접근의 필요성
3. 미술활동을 통한 통합적 접근의 사례
결론
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문헌
山鳥重. 기억의 신경심리학. 이은주, 이형석 옮김. 군자출판사.
양석문(2008). 노래 기억술의 활용이 수학과 학습태도와 학업성취도에 미치는 영향. 전북대 학교 교육대학원 석사학위논문.
최정윤(2012). 피토그램을 활용한 파닉스 수업이
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수학적 태도와 학업성취에 미치는 영향, 대구교육대학교, 2010 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 동화의 서술요령
Ⅲ. 동화의 가정파괴적 요소
1. 아내 살해의 이야기
2. 잔혹행위의 이야기
Ⅳ. 동화의 독자
Ⅴ. 동화와 환상동화
Ⅵ. 동화와 게르하르
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수학과 학습태도와 학업성취도에 미치는 영향. 2008.08.22. 양석문
픽토그램을 활용한 파닉스 수업이 유아의 영어 성취도와 흥미도에 미치는 영향 - 연상 기억술을 중심으로. 2012.2. 최정윤 1. 서론
2. 본론
- 기억의 종류
- 기억술의 종류
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수학과 학습태도와 학업성취도에 미치는 영향. 전북대 학교 교육대학원 석사학위논문.
에릭카츠. 슈퍼 기억력의 비밀. 박미영 옮김. 황금가지
도미니크 오브라이언. 기억의 법칙. 박혜선 옮김. 들녘미디어 서론
본론
1. 적절한 되뇌임과
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수학에서 NIE학습이 학업성취도와 학습태도에 미치는 영향, 석사학위논문, 서강대학교 교육대학원
김훈순(1995), 신문의 교육적 활용에 관한 연구, 신문을 활용한 교육(NIE) 연수 자료, 이화여자대학교
고승연 외(1999), 신문 살아있는 교과서, 서
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수학 학습태도를 형성하는 요인에 대한 연구, 서울교육대학교
ⅲ. 이미옥(2009), 영어 학습 태도, 동기, 불안감이 학업 성취도에 미치는 영향, 아주대학교
ⅳ. 이재철(2012), 협동학습이 학습부진아의 학업성취 및 학습태도에 미치는 효과, 한국산
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진학…10년 째 OECD 1위」. 경향신문
김영식 외(2018). 「우리나라 고등학생의 학습동기와 학습전략, 학업성과」. 한국직업능력개발원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 공부를 하게 된 배경
2. 공부의 계기 및 이유
3. 공부를 통해 이루고 싶은 목
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“천재는 노력하는 자를 이기지 못하고, 노력하는 자는 즐기는 자를 이기지 못한다.” 초등학교에서부터 고등학교까지 한 번도 학교를 빠져 본 적이 없습니다. 비록 공부를 잘 하는 천재는 아니었지만, 열심히 하려는 노력하는 학생이었습니
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학업참여 간
의 관계에서 자기결정동기의 매개효과.석사학위논문,이화여자대
학교,서울.
김평국 (1989).인문주의 및 인간주의 교육과정 이론의 상호보완성.석사
학위논문,서울대학교,서울.
문정화,하종덕 (2011).또 하나의 교육 창의성.서울:학
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