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미술학과 환경조형디자인전공 학사
홍익대 미술대학원 조각전공 석사
라미환경미술연구원 경관디자인 팀장
씨토포스 경관디자인 팀장
청계천 교량아이디어 국제현상공모 최우수상
현, 국민대 대학원 미술학과 박사과정
현, 영남대 산업디
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partist.co.kr
한국분장예술인협회 http://www.kmaa.or.kr
한국 메이크업 협회 http://www.kmakeup.co.kr Ⅰ. 서론
1. 연구 고찰
2. 연구 방법
Ⅱ. 이론적 배경
1. 1990~1996년까지 유행 경향 분석
1.1 사회적 배경
1.2 패션 경향분석
1.3 m
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연구”, 연세대 석사논문, 1995.
12. 이향란, “방과후 아동지도의 실태와 기관운영에 관한 연구”, 이화여대 석사논문, 1996.
16. 이남정, “방과후 아동지도”, 『새교육』1997
17. 이현준, “초등학교 방과후 특별활동 운영에 관한 연구”, 연세대
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대학원 석사학위논문, 2006.
윤상임, 「이모티콘의 커뮤니케이션적 특성 이해」, 숙명여자대학교 대학원 석사학위논문, 2004.
이서, 「이모티콘의 활용 조사 연구」, 배제대학교 대학원 석사학위논문, 2012.
이영미, 「SNS 모바일 메신저 융합형 이
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미술관 교육에 관한 사례연구」, 서울대학교 대학원 석사학위논문, 2001
7) 안현주, 「미술관을 통한 미술교육에 대한 연구」, 한국교원대학교 대학원 석사학위논문, 2002
8) 최은경, 「우리 나라 미술관 교육 프로그램 현황 조사 연구」, 이화여
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