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출발점이라는 문학사적 의의를 가진다.
-참고문헌-
강만길 외, 『한국사 15』, 한길사, 1994.
김재용 외, 『한국근대민족문학사』, 한길사, 2006.
김환호, 『백조문학의 이해』, 전남대학교 출판부, 2004.
윤병로, 『한국 근현대문학사』, 명문당, 199
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특징들은 현대인들에게도 과거 발해인들의 뛰어난 문화적 통합 능력과 창조적 역량의 중요성을 새삼 일깨워주는 소중한 역사적 유산임을 증명한다. 1. 서론
2. 발해의 정치적 배경과 문화적 발전
1. 발해의 건국과 정치 체제
2.
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역사
1)윌리엄 모리스
2)독일 공작 연맹(1907년)
3)바우하우스의 개관(1919년)
4)미국 기업과의 결합
5)대량생산과 스타일링
5. 현대의 공업디자인의 경향
1)공업디자인의 상업화
2)산업디자인과 장식
3)형태와 기능
4) 공업디자인의 조건과 조형미
6.
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특징
2. 방필과 원필
1) 방필
2) 원필
Ⅴ. 서예의 궁체
1. 임서 청서 하기
1) 임서방법
2) 청서방법- 먹물농도 조절, 화선지 지면, 교본정확히 파악
2. 기본점획 쓰기
1) ㅡ, ㅣ, 점
2) 자음(닿소리) 쓰기
Ⅵ. 서예의 자세와 운필방법
1. 몸의
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현대시의식연구」, 고려대 민족문화연구소.
장사훈, 「국악대사전」, 세광출판사, 1984.
허금영, 「백석시의 전통 지향성 연구」, 강원대학교 대학원 국어국문, 1999.
고형진, 「백석 시와 '엮음'의 미학」, 박노준, 이창민 외『현대시의 전통과
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 백남준 비디오아트의 의의
Ⅲ. 백남준 비디오아트의 특징
Ⅳ. 백남준 비디오아트의 분야
Ⅴ. 백남준 비디오아트의 위성예술
Ⅵ. 백남준 비디오아트의 작품
1. 설치비디오
2. 비디오 조각
Ⅶ. 결론
참고문헌
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미학주의
(3) 상품 비평
(4) 페미니즘
(5) 다원 문화주의
(6) 기타
6. 포스트모더니즘의 건축
7. 포스트모더니즘의 문학
8. 그 밖의 여러 분야에서 나타난 포스트모더니즘
- 사진
- 광고
- 영화
- 연극
- 음악
9. 포스
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세계의 확대
다. 절대국가의 성립과 교육의 국가기능화
라. 중상주의
4. 교육사적 배경
가. 교육내용의 변천
나. 교육방법의 변천
Ⅲ. 리얼리즘 교육의 특징
1. 교육 목적
2. 교육 내용
3. 교육 방법
4. 리얼리즘 교육의 실천
Ⅳ. 결 론
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특징
2) 교육과정 구성의 기초가 되는 철학적 배경
① 철학적 배경
② 교육철학 사상
③ 주요 교육철학이론
3) 교육과정의
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미술의 기원
2. 르네상스의 특징
3. 회화기법
Ⅳ. 서양의 복식문화
1. 호화로운 색체의 비잔틴 복식
1) 문화적 배경
2) 복식의 기본 형태와 특성
2. 유려한 인체미의 로마네스크 양식의 복식
1) 중세 초기의 게르만인의 복식
2) 로마네스크
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