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대학교 석사학위 논문 서명원(2000), 시각적 발상지도 방법이 유아의 창의적 그림표현력과 그리기 태도에 미치는 영향, 숙명여자대학교 교육대학원 이수경(1988), 동작활동이 유아 그리기에 있어서 창의력, 표현력에 미치는 영향, 이화여자 대학
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  • 등록일 2011.10.02
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 1. 미술치료의 연구동향 1 2. 미술치료의 정의 1 3. 미술치료의 개념 1 4. 미술치료의 개념적 모형 3 (1) 정신분석적 미술치료 3 (2) 융 학파의 분석적 미술치료 3 (3) 현상학적 미술치료 모형 4 (4) 게슈탈트 미술치료 모형 5 (5) 인
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미술치료 ------------------------------------------ ■ 제5부 · 우애다짐 평가 1I 사전·사후 검사 비교 및 분석 --------------------- 1. 행동평정척도 ----------------------------------- 2. 비장애형제의 스트레스 --------------------------- II. 만족도 조사 비
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  • 등록일 2005.10.31
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미술치료가 장애아가족의 역동성에 미치는 영향.\" 국내석사학위논문 단국대학교 대학원, 2009. 경기도 http://www.riss.kr/link?id=T11546459 5) 황은숙. \"한부모가정의 현실 적응을 위한 사회적 지원.\" 한국유아교육·보육행정학회 학술발표대회 논문집
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치료 - 현재의 심리적 상태와 주의집중력 상태에 다라서 약물치료의 도움이 필요할 때가 있습니다. 주의력 결핍이나 우울 불안 문제, 등은 약물치료로 많은 도움을 받을 수 있습니다. 5. 부모 교육 - 무엇보다도 중요한 것은 아이의 현상태와
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교육의 장이라고 할 수 있다. 여기서 부모는 자녀를 양육하고 또 하나의 인격체로서 사회구성원이 되기 위한 기본적인 소양을 갖출 수 있도록 도와주고 보살펴 줌으로, 자녀에게 부모에서부터 스승에 이르기까지 다양한 역할을 수행하고 있
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 - 목 차 - 1. 마음 읽기 이론에 대한 정의 및 개요 2. 마음이론의 발달 1) 언제부터 마음현상의 이해가 가능한가? 2) 마음이론의 발달과정은 어떠한가? (0~1세/1~3세/3~5세) 3) 마음이론 발달의 개인적 차이 3. 전조 1) 공동
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치료 사례연구」이화여대 교육대학원 논문 이영나(2006)「ADHD 성향 아동의 창의성과 자기유능감 관계 연구」숙명여자대학교 대학원 논문 조석문(2004)「ADHD 아동을 위한 부모교육 프로그램 효과」대구대학교 재활과학대학원 논문 김현숙(2005
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이화여자대학교 교육대학원 과정에서 상담방법의 개념과 내담자 문제에 대한 단계별 상담 케이스들을 활용하여 집중적으로 탐구할 것입니다. 그리고 연구경험의 심화를 위해 많은 상담치료 세미나에 참여하면서 상담자의 복잡한 역할을 이
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대학교 대학원, 석사,2011 이영희, 박정원, 미술치료의 이해와 매체활용기법, 숭실대학교 대학원, 미술심리상담사과정,2010 Ⅰ.서론 Ⅱ.본론 1) 가족생활교육의 필요성 2) 가족생활교육의 주요영역 및 프로그램 3) 가족생활교육의
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