|
는 1977년 발달미술치료(Developmental Art therapy)라는 용어를 처음으로 만들어 냈다. 이들은 발달미술치료를 인지나 운동, 정서면에서 발달이 늦은 아동들에게 적용하여 효과를 거둠으로써 입지를 굳혔다.
7)멜라닌 클라인(Melanie Klein)
멜라닌 클라
|
|
|
는 1977년 발달미술치료(Developmental Art therapy)라는 용어를 처음으로 만들어 냈다. 이들은 발달미술치료를 인지나 운동, 정서면에서 발달이 늦은 아동들에게 적용하여 효과를 거둠으로써 입지를 굳혔다.
7)멜라닌 클라인(Melanie Klein)
멜라닌 클라
|
|
|
미술치료의 대표적인 학자
1) 나움버그Naumburg
2) 크래머Kramer
3) 울만Ulman
4) 퀴아트코스카Kwiatkowska
5) 위니캇Winnicott
6) 스킬더Schilder
7) 굿나프Goodenough
8) 라빈즈Robbins
9) 루빈Rubin
10) 말키오디Malchiodi
11) 하인쯔 코흐트Heinz Kohut
12) 왈러스Walla
|
|
|
미술교육사상
1. 로웬펠드의 미술교육에 대한 생각
2. 로웬펠드의 미술교육사상
3. 로웬펠드의 아동 미술교육에 대한 예
4. 로웬펠드의 견해
Ⅲ. 로웬펠드의 아동의 미술발달 단계
Ⅳ. 로웬펠드가 말하는 치료기법
<참고문헌>
|
|
|
치료하고자 하는 욕구가 없다면, 치료는 제대로 이루어 질 수 없다, 훌륭한 치료자 일수록, 신중하고 솔직하다, 융통성은 지각뿐 아니라 행동에서도 필요하다, 바꾸어 말하면, 일관성과 예측성은 엄격함만큼 나쁘지는 않다.
아동미술치료에
|
|
 |
미술치료의 긍정적 영향
언어발달 : 미술은 언어표현능력이 부족한 아동에게 자신의 느낌과 생각을 표현할 수 있는 수단과 통로를 제공하며, 자신의 창작물에 의미를 부여하여 말로 다시 표현해보고 이때 교사가 아동의 표현에 관심을 갖고
|
|
|
Ⅰ. 서 론 1
1. 연구의 필요성 및 목적 1
2. 연구문제 3
3. 용어의 정의 4
Ⅱ. 이론적 배경 6
1. 미술치료 6
1) 미술치료의 개념 6
2) 집단미술치료 7
3) 집단미술치료의 방법 및 장점 8
2. 학교부적응 9
1) 학교부적응의
|
|
|
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구문제
Ⅱ. 이론적 배경
1. 집단 미술 치료
1) 미술치료의 개념
2) 미술치료의 개념적 모형
3) 집단미술치료
4) 미술치료의 목적
5) 미술치료 적용기법
2. 자아존중감
1) 자아
|
|
|
질
3.반응성 애착장애와 미술치료
논의 및 제언
1.미술활동을 통한 자기 표출은 반응성 애착장애 아동의 감정변화에 어떤 영향을 미치는가?
2. 반응성 애착장애 아동의 미술치료에서 연구자는 아동의 정서에 어떠한 영향을 주는가?
|
|
|
미술치료가 아동의 부적응 행동에 미치는 효과. 대구대학교 대학원 석사학위논문, 미간행.
김동연(2000). 김동연 교수의 미술치료 비디오 활용 지침서. 서울: 마이코 미디어.
김동연(1996). 장애아동의 미술치료. 미술치료 연수회 워크북, 제11회.
|
|
 |
치료사 자격증과 미술치료사 자격증을 취득하며 이같은 요건들을 충족시키기 위해서 노력해왔습니다. 그리고 이러한 노력들은 제게 유아교육자로서의 자신감과 긍지를 더해주고 있습니다.
유아교육학과 대학원 면접빈출질문
유아교육에
|
|
 |
대학원 미술치료 전공 내에서 주관하는 임상치료 세미나에 지속적으로 참여하면서 미술치료 과정에 대한 전문성을 더욱 성장시킬 수 있도록 할 것입니다. 또한 미술치료 임상 현장의 다양한 대상에 대해 임상감독을 실제 실행할 수 있는 임
|
|
 |
있습니다. 제가 미술치료사로서 지원하는 이유도 바로 이때문입니다.
저와 9살 차이 나는 저희 큰 형이 또 병원에서 근무하고 있기 때문에 저는 환자들의 아픔에 대해서도 많은 얘기를 들어왔고, 때문에 더욱 깊은 관심과 애정을 갖고 치료를
|
|
|
후의 진로에 대한 기대/기타사항
저는 석사과정을 마친 뒤 공인 미술치료사 자격을 취득하고, 아동·청소년 상담센터, 정신건강복지센터, 학교 현장 등에서 미술치료사로서의 경력을 쌓아가고자 합니다. 또한 장기적으로는 임상 경험을 바탕
|
|
 |
나 불안장애로 어려움을 겪는 성인을 대상으로 하는 치료 장면에서 실질적인 도움을 줄 수 있는 미술치료사가 되고자 하는 것이 일차적 목표라 하겠습니다.
보다 더 장기적 플랜으로는 다양한 대상에게 미술치료가 안정적으로 제공될 수 있
|
|
메뉴펼치기
즐거운 미술시간
즐거운 미술시간
즐거운 미술시간